Mon fils va chez sa rsg depuis déjà 3 ans (il a 4 ans), elle est patiente, disponible, douce, géniale quoi ! Je l'adore et mon fils aussi ! Y'a quand même tout de même un petit point qui me chicote ! Mon fils n'est allé en réflexion qu'une ou 2 fois en 3 ans pour des choses banales mais depuis environs 2 mois quand j'arrive et que je demande si il a passé une belle journée, elle prends la parole a sa place et me dit ''plus ou moins'' ou ''pas vraiment'', et me dit qu'il y a eu tel ou tel problème du genre il a eu de la difficulté avec son manteau voulait de l'aide, il a n'aimait pas mon yogourt, il a oublié 1 fois de ne pas courir ... Bon normal vous allez dire mais je suis moi même éducatrice et je ne suis pas pour cacher tout aux parents mais là la façon dont c'est dit, c'est comme si ca journée était ''scrappé'' pour 1 petite chose dans la journée ! Je suis bien contente qu'elle m'en parle mais moi en tant qu'éducatrice j'aurais probablemment même pas pensé a dire ses petits détails aux parents si ils ne se répètent pas, surtout si l'enfant a eu une excellente journée outre ca
Je suis du genre d'aller chercher le plus possible le positif de chaque journée et de travailler les petites problèmes avec l'enfant tant que c'est possible !Les enfants sont des enfants, ils sont en apprentissage ! Je me sens obliger de reprendre mon fils devant elle pour quelque chose de déjà réglé... J'aimerais lui faire comprendre en douceur sans la blesser mais je l'apprécie beaucoup et je ne veux pas créer de malaises... Des idées, votre expériences là-dessus ???