Résolution de problème

[curieuse]

Si vous vivez régulièrement une situation désagréable avec les enfants, telle la sieste qui est devenue un moment de bataille ou le rangement un moment de chantage a ne plus finir ou encor le dîner un moment tumultueux la technique de résolution de probème est trés efficace.

Définir le problème
La situation:
Au dîner, les enfants parlent fort, se lèvent fréquemment, sont distraits et mange peu.
Organisez une causerie. La collation du matin est une période propice pour échanger.
Il ne faut pas tenter la résolution du problème pendant que vous vivez le problème. Vous êtes dans Vos émotion, les enfants aussi et vous avez ; LE NEZ COLLÉ: SUR LE PROBLÈME. iL FAUT DE RECUL POUR ÊTRE dégagé émotivement.

Vous exprimez Vos ressentis: MOi, je suis tannée des dîner, je n'aime pas comment ils se déroulent. Je trouve que vous parlez fort et que vous êtes souvent debout. Il me semble que je répète souvent, que je chiâle beaucoup. Aprés je ne suis pas contente de moi, j'aimerais que le dîner soit autrement.

Accueillez leur vécu
Invitez les enfants a exprimer leur perception et leur émotion
Comment le trouvez-vous le dîner, vous autres?
accueillez les réponses, surtout ne moralisez pas, n'argumentez pas leur réponse, c'est ce qu'ils vivent.
Ex: c'est trop long c'est plate il faut rester assis
On n'a pas le droit de rien faire
tu chicanes souvent
il faut toujours attendre c'est plate
Résumez le problème
Bon, vous trouvez le dîner long et plate: moi je le trouve bruyant. Je constate que vous avez envie de bouger"
Chercher des solutions:
Invitez les enfants a proposer des solutions: qu'est-ce qu'on peut faire pour que ce soit moin long?
Réponse possible : ont mange debout ont n,attend pas les autres ont mange vite qt quand on a fini, on se lève....

Peut-être aurez-vous des suggestions, peut-être que non. Cela dépend de l'âge des enfants. Les premières résolutions sont plus difficile car les enfants sont peu habitués a être consultés. Vous aurez a proposer.
Vous: je pourrais m'asseoir avec vous et on pourrait placoter.
Je pourrais placer les casseroles sur une table basse, vous pourriez vous servir seul ainsi ça vous permettrait de bouger.
C'est une façon de fonctionner qui exige des explication et de la surveillance la première semaine mais ce procédé est d'une grande efficacité. Vous serz étonnées: Ont me fait confiance, je peu me servir seul"""
Je pourrais vous raconter une histoire pendant que vous mangez
On pourrai limiter le temps du dîner a quize-minutes, je mettrais la minuterie,lorsque ça sonnerait vous pourriez vous lever.
COISIR UNE SOLUTION
La solution choisie est celle qui semble satisfaite tout le monde, vous et les enfants.
IL faut vérifier avec chacun des enfants pour voir si la solution semble régler le problème: crois-tu que tu seras capable de rester assi si je raconte une histoir?
Écrivez la solution retenue sur uen feuille et affichez-la Les enfants comprenderont que c'est sérieux.
APPLIQUER LA SOLUTION
Juste avant le d^ner, rappelez aux enfants VOTRE entente: vous souvenez-vous , ont a décié une nouvelle façon de fonctionner pour vivre un beu dîner les enfants a se souvenir se comporter au dîner.
ÉVALUER LES RÉSULTATS
si cella a bien fonctionné, félicitez chaleureusement chacun des enfants.
Sinon, reprenez le problème: BOn, nous avons essayé telle chose, ce n'est pas la bonne solution car le dîner a été aussi bruyant. On va chercher une autre solution.
CONDITION
Certaine conditions sont nécessaires pour plus de succès
N'essayer pas de faire passer Votre solution. les enfants flaireraient vite Vos intentions: ils ne voudront plus collaborer.
Prenez le temps de bien décoder leur vécu et leur émotions: c'est une phase importante pour trouver la soluiton qui règle le problème
Ayez confiance eu eux, en leur capacité de proposer des solutions et en leur capacité de respecter leur engagement.
Soyez ouvertes a de nouvelles façon de faire.
LES AVANTAGES:
Vous vous demandez pourquoi utiliser la résolution de problème?
L'expérience démonte que les enfants apprécient cette façon de faire et changent rapidement de comportement pour régler le problème.
Les enfants collaborent a la résolution car:
Vous les avez clairement informé de votre vécu et de vos ressentis
Ils se sentent valorisés lorsque vous les consultés
Ils sont motivés a appliquer la solution car elle convient. Ils se sentent respectés
Vous augmentez la qualité de la relation entre vous et les enfants.
A la longue , vous sauvez du temps et des énergies car vous faites moins de rappels a l'ordre et les situations désagéables se règlent de plus en plus rapidement.
curieuse ( ma passion les enfants )
bonne journée