TDAH ou trouble d'attention

[Chez Clodie]

Je suis à me demandée si j'ai fait la bonne affaire ... et j'en ai parlé à ma voisine, dont son fils est atteint de TDAH aussi depuis 3 ans. Les symptômes se ressemblent tellement mais à une intensité différentes.

[Tournesol]

Moi, je vis quelque chose de semblable avec un enfant de 3 ans 1/2, qui n'a pas encore été diagnostiqué, mais que je soupçonne avoir un TDAH -en tous cas, il en a plusieurs symptômes; j'ai dû parler de son comportement avec ses parents à plusieurs occasions, parce qu'il dérangeait le reste du groupe; les parents ont été très réceptifs, on a discuté de la discipline à la maison et à la garderie, et je me rends compte, à force de lire ici et là sur le sujet, qu'ils sont peut-être trop stricts et trop punitifs avec le petit (pas violent, mais juste un peu rigide, avec le retrait presque automatique après un mauvais comportement, mais ça ne fait qu'un temps, puis son mauvais comportement reprend de plus belle....) et qu'on n'avait peut-être pas la même réaction face à ses agissements.

Bref, après avoir observé l'enfant dans différentes situations, après avoir mis en place ce que je crois être une meilleure discipline et voyant que rien de changeait dans le comportement de l'enfant, j'étais à un cheveu de leur demander de retirer leur fils de mon MF, mais j'ai réalisé que ça ne leur aurait pas du tout rendu service, ni à lui ni à ses parents: ce n'est pas en excluant un enfant de son MF qu'il aura les outils pour améliorer son comportement et surtout arriver à vivre de façon harmonieuse avec ses amis...

Après en avoir discuté très ouvertement avec ses parents (je crois que quand on est sincère et qu'on leur fait comprendre qu'on veut vraiment le bien de leur enfant, le dialogue est facile), la maman a appelé au CSLC pour avoir de l'aide et on lui a offert les services d'un intervenant qui travaille auprès des enfants à comportements problématiques avant qu'ils soient exclus de leur garderie, justement. Cette personne se déplace, observe le comportement de l'enfant et les réactions des parents et leur donne les bons trucs à mettre en place, les bonnes réactions à avoir; il se déplace aussi dans le milieu de garde de l'enfant et fait la même chose avec l'éducatrice; de cette façon, nous aurons tous la même façon d'agir avec l'enfant, ça devrait nous aider assez rapidement!

J'espère que mon expérience te servira, Josée!

Bonne chance!

[tutu]

Envoyé par Chez Clodie

Tu as trouvé cela où dans éducatout ? Je ne suis pas abonnée avec eux, est-ce que je peux voir ou je dois être abonnée ?

J'avais pas vu ton message...

En fait j'ai tappé TDHA et éducatrice (si ma mémoire est bonne) sur google.

C'était marqué en haut éducatout...il y a peut-être certaines pages que l'on peut voir sans y être abonné.???!!

Aussi, tu peux faire des recherches encore sur google dans le DSM IV, c'est un manuel diagnostic internationnal en ce qui a trait à la santé mentale. C'est la seule référence au monde que les psychiâtre emploie pour diagnostiquer.

[Chez Clodie]

J'espère que mon expérience te servira, Josée!

En effet, merci beaucoup de partager cela . Est-ce que je peux appeler moi-meme au CLSC crois-tu? J'ai aussi lu que les retraits, les punitions et l'impatience ne fait qu'envelimer les comportements excessifs chez l'enfant, alors, je suis à la recherche d'info, genre livres, documentations qui parlent en autre du rencorcement positif à faire.

Et si je fais pleins de recherche, c'est qu'il est un gentil garçon, plein d'Amour à donner, à partager...et on ne veut que leur bien. Comme tu dis, cela ne l'aidera pas du tout de se faire changer de garderie, au contraire....

[Chez Clodie]

Envoyé par tutu

J'avais pas vu ton message...

En fait j'ai tappé TDHA et éducatrice (si ma mémoire est bonne) sur google.

C'était marqué en haut éducatout...il y a peut-être certaines pages que l'on peut voir sans y être abonné.???!!

Aussi, tu peux faire des recherches encore sur google dans le DSM IV, c'est un manuel diagnostic internationnal en ce qui a trait à la santé mentale. C'est la seule référence au monde que les psychiâtre emploie pour diagnostiquer.

Merci tutu, je suis allée voir et j'ai trouvé un texte intéressant

[MAC]

Bonjour, ma fille était comme le petite garçon que tu gardes. En effet, avec elle c'est seulement le renforcement positif qui fonctionnait. Sa RSG et moi avions mis en place un plan d'intervention . J'ai également consulté mon pédiatre : elle présentait les mêmes symptomes (si on peut dire) que le TDAH mais a un niveau moindre et jamais constant. Le pédiatre m'a dit qu'elle avait une perssonnalité très explosive !! Tout était dans les extrêmes avec elle !! Lorsqu'elle s'amusait elle n'arrivait plus à se contrôler, difficile de se concentrer, etc. Il m'a aussi dit que tout s'arrangerait avec le temps avec de la maturité !! Et comme de fait, elle a commencé l'école et ça va mieux. Mais elle ne sera jamais le genre d'enfant à rester assise pendant 30 minutes, il faut qu'elle soit stimuler. Au début nous étions trop strictes avec elle (les punitions, les retraits ne faisaient rien) alors nous avons appris à respirer par le nez !!! Vive le renforcement positif !!! Mais c'est une enfant qui demande énormément d'énergie mais elle compense car elle est très affectueuse (selon mon pédiatre les enfants avec ce genre de personnalité le sont toujours) Alors lâche pas !!!

[Chez Clodie]

Merci beaucoup Mac de partager...Je prends confiance pour en discuter avec sa maman.

[MAC]

Je veux aussi ajouter qu'un parent d'un enfant difficile doit le reconnaitre et se monter compréhensif envers la RSG. Ma fille elle est née avec sa personnalité et nous devons l'assumer. J'avoue que je ne suis pas la personne la plus patiente mais j'ai due m'adapter (mon conjoit est beaucoup plus zen et il m'a aidé énormément à relativiser !!). Ce n'est vraiment pas facile mais nous sommes ses parents et nous l'aimons. Cependant, si ma RSG m'a dit ne pas être en mesure de "dealer" avec elle j'aurai compris. S'occuper des enfants c'est un travail et un parent ne peut pas exiger plus que ce qu'elle peut donner. Contat ou non, si elle aurait préférer laisser aller ma fille j'aurai été d'accord. C'est mieux de reconnaître ses limites : c'est pour le bien de l'enfant. Alors je pense qu'il devrait avoir une clause à cet effet dans les contrats. Après tout, les RSG sont humaines mais les parents ne le reconnaissent pas assez, ils doivent passer en premier. Je voulais seulement te dire de te respecter si jamais la situation devenait insoutenable pour toi (un enfant difficile est très épuisant). Les parents, s'ils aiment réellement leur enfant et en font une priorité, comprendront.

[Chez Clodie]

Merci Mac encore, très touchant ce que tu as écrit. Effectivement, je sais que j'ai beaucoup de patience, tout le monde me le dit mais je me suis déjà demandé si je le gardais ou non; résultat, il est ici auj. Oui, il y a des journées où il est pas du monde mais avec du recul, je me rends compte que mon attitude en dépendait beaucoup. S'il y a une raison à l'arrière de cela, cela me fera un plaisir de l'aider et je suis certaine que ses parents vont collaborer avec moi. Il me reste juste à faire un plan d'intervention en attendant les spécialistes... Je vais appeler au clsc de ma ville.

Toi aussi, en tant que maman, il ne faut pas lâcher et faut savoir toi aussi t'arrêter parfois pour revenir en force car c'Est ta fille après tout, moi, je peux toujours le remplacer...

[Chez Clodie]

Je suis tellement soulagée !!! J'ai parlé à la maman en question et elle a déjà entrepris des démarches pour faire évaluer son enfant suite au déficit d'attention, ce qu'elle a déjà constater. Nous avons échangé beaucoup et nous allons travailler de paire. Il me reste juste a trouver un bon livre sur le sujet, qui me donnera des outils pour faciliter mon travail d'éducatrice.