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  (#11)
sansdrap
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[quote=Azana;517371]Je fonctionne différemment, tout simplement. Les enfants arrivent entre 7h00 et 9h00 ici.

Entre 7 et 9, les enfants sont soit au rez-de-chaussée ou soit en train de jouer dehors en attendant l'autobus scolaire de ma fille. Je ne vois pas pourquoi les enfants seraient obligés de faire une activité de groupe entre 7h00 et 9h00; ils ne sont ni à l'école, ni au travail.

Oui, ici aussi les enfants sont super curieux de savoir quel jouet un ami a apporté!!! Ici, ce n'est pas la zizanie pour le nouveau jouet, mais le bonheur de voir ce que l'autre a apporté. C'est sûr que ça fait parfois des frictions, des conflits, des envieux... Mais ça fait partie des aprentissages; de la résolution de conflits à la gestion du temps et des frustrations.

Ben non, je ne lancerai pas de tomates à celles qui font autrement! On fonctionne comme on pense qui est le mieux pour nous et pour les enfants. C'est bien correct!

Je "n'organise" même pas d'activités!! Ce sont les enfants qui décident en quelque sorte de ce qu'ils veulent faire. On passe la majeure partie du temps dehors, même en hiver. Une chose qui revient à chaque semaine: la sortie à la bibliothèque.

Pourtant, on est très occupés!! Dessins, casse-tête presque tous les jours et lecture tous les jours, sans que ce soit imposé. En moyenne un bricolage par semaine. Causerie chaque jour et plusieurs fois par jour. Sortie en voiture une à deux fois par saison. Sortie au parc ou dans le boisé tous les jours.

Dans le fond, l'important c'est de s'en tenir à nos convictions et donner des consignes claires au sujet de ce qui est permis ou non dans notre service de garde.

OK sans activité organiser p-t c'est plus simple à gerer! Chez moi les parents s'attendent à autres chose et je dois dire que les enfants sont très content lorsque l'on reprend en septembre (car l'été se déroule un peu comme chez toi) attention ce n'est pas parce que l'on a des journées organisé qu'ils sont comme à l'école ou au travail...Les enfants participent d'eux même vers l'âge de 2 ans( avec variante) et sont très enthousiaste à savoir ce qu'ils feront de nouveau dans la journée ou la semaine!
   
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  (#12)
ti-boutte
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J'aimerait ben ça que ça marche mais quand j'ai changer d'idée c'est qu'il arrivait souvent qu'on oublie le jouet ou que le coco avait cacher
le jouet dans les miens et on l'a retrouver que le lendemain

je n'ai pas le conflit de jouets à gérer, mais j'en n'ai un paquet d'autre
   
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  (#13)
Azana
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Citation:
Envoyé par sansdrap Voir le message
Ok et comment fonctionnes tu a l'arriver des enfants..chez moi ils arrivent tous à des heures differentes...C pas si simple si un ami arrive avec un jouet..ils veulent tous arrête,voir et puis abandonner l'activité pour jouer...et l'enfant qui arrive va seulement vouloir jouer avec son jouet au lieu de venir rejoindre le groupe déjà en activite? Tu gères ca comment?
Ils arrivent vers quelle heure tes minis? N'as-tu pas envie que ton groupe soit à peu près complet pour commencer une activité de groupe?

Qu'y a-t-il de mal à ce qu'un enfant préfère "abandonner l'activité pour jouer" ou qu'il désire "jouer avec son jouet au lieu de venir rejoindre le groupe déjà en activité"?

C'est vraiment un questionnement. Ils sont tellement petits! Si l'activité les captive, ils resteront et en redemanderont. Sinon, ils préféreront jouer à autre chose.

Mais, si tu préfères que les enfants n'apportent rien de chez-euz, il faut envoyer un message clair aux parents. Ils comprendr'nt puisque comme tu dis, ils s'attendent à "autre chose" chez toi.
   
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  (#14)
Touche à tout
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Moi les activités diriger commence seulement vers 9:00 avec la discutions de groupe. Donc entre 7:30 et 9:00 les enfants ont le temp de montrer et essayer les jouets apporter de la maison. À date cependant je n'est jamais eu un enfant qui ne voulait pas participer à une activités. Cependant si un enfant ne démonterais aucun intérêt une fois de temp en temp je ne verrait pas d'inconvénient à se qu'il joue pendant que nous terminons l'activité.
   
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  (#15)
sansdrap
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Citation:
Envoyé par Azana Voir le message
Ils arrivent vers quelle heure tes minis? N'as-tu pas envie que ton groupe soit à peu près complet pour commencer une activité de groupe?

Qu'y a-t-il de mal à ce qu'un enfant préfère "abandonner l'activité pour jouer" ou qu'il désire "jouer avec son jouet au lieu de venir rejoindre le groupe déjà en activité"?

C'est vraiment un questionnement. Ils sont tellement petits! Si l'activité les captive, ils resteront et en redemanderont. Sinon, ils préféreront jouer à autre chose.

Mais, si tu préfères que les enfants n'apportent rien de chez-euz, il faut envoyer un message clair aux parents. Ils comprendr'nt puisque comme tu dis, ils s'attendent à "autre chose" chez toi.
Si je devais attendre tout le monde avant de commencer quoi que ce soit ...on attendraient longtemp! Quoi qu'il en soit j'ai mes réponses !merci
   
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  (#16)
Marie-fleur
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Lorsque ma fille me demande pour amener un jouet (ou doudou) à la garderie, je lui offre une autre alternative. Je lui dit qu'elle peut l'apporter dans la voiture le temps du trajet mais je lui spécifie clairement qu'elle devra le laisser dans la voiture, qu'on ne l'amènera pas à la garderie. Chez nous c'est très winner.

Certaines garderies offre d'amener un jouet de la maison à l'occasion. Je trouve que c'est bien de l'offrir de temps à autre car je trouve que ça enseigne des valeurs sociales comme l'a dit Azana.
   
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  (#17)
sansdrap
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Citation:
Envoyé par Marie-fleur Voir le message
Lorsque ma fille me demande pour amener un jouet (ou doudou) à la garderie, je lui offre une autre alternative. Je lui dit qu'elle peut l'apporter dans la voiture le temps du trajet mais je lui spécifie clairement qu'elle devra le laisser dans la voiture, qu'on ne l'amènera pas à la garderie. Chez nous c'est très winner.

Certaines garderies offre d'amener un jouet de la maison à l'occasion. Je trouve que c'est bien de l'offrir de temps à autre car je trouve que ça enseigne des valeurs sociales comme l'a dit Azana.
Oh oui !nous aussi on a quand même nos journée spécial !! Les enfants ont aussi une doudou de la maison à la garderie et ils amènent un toutou pour le dodo, certain le changent chaques jours. 😊
   
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  (#18)
NuitBlanche
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Ici, c'est non pour les jouets de la maison mais à l'occasion on fait une journée spéciale... Apporte ton toutou préféré, apporte un jouet de la maison, journée pyjama, etc. Donc c'est rare que les amis apportent un jouet de la maison et quand ils le font, ils savent que le jouet va soit dans le sac ou dans la voiture avec papa\maman.

Avant c'était oui pour toutou, doudou, jouet mais avec les jouets j'avais de la chicane et avec une fois, un ami avait apporté un toutou de la maison et le p'tit nez avec coulé pendant la nuit et c'était dégoutant !!!!!!!!! Donc je ne veux plus de toutou\doudou qui se promène de la maison à ici ! J'ai juste un ami avec une doudou et elle reste dans son petit lit.

Soit clair avec les parents... ils sont capable de comprendre si les enfants en sont capables !!!
   
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  (#19)
☆maman☆zen☆
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Citation:
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Soit clair avec les parents... ils sont capable de comprendre si les enfants en sont capables !!!

Ahahaahh!!!!!Moi j'en serais pas si certaine!!!


Si la matière grise était plus rose, les gens auraient moin de pensées noires.

"Plus on essaie de rentrer dans le moule, plus on ressemble à une tarte."
   
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  (#20)
NuitBlanche
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loll C'est vrai que parfois.... !!!!!
Mais sérieusement, quand on explique le pourquoi d'une règle et les conséquences que ça entraine quand elle n'est pas respectée, les parents comprennent mieux. Nous on est dedans donc ils n'ont pas notre vision de la chose !

Mais dans le qutid
   
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