JADIS (

), quand j'étais au cégep... (Je sais pas comment vous "starter" ça...). J'étais en arts plastiques (une vraie passion pour moi!

). Mais au cégep où j'allais, le programme était en voie d'extinction. On était 3 dans le programme, pour mon année (4 dans l'année plus vieille, et quand ça a été notre tour d'être les plus vieux, on en a initier 8...). BREF, dans mon année à moi, on était méga intime (sans bénéfices

), on avait comme pas l'choix d'être des supers bons amis.
Donc y'avais moi, une autre fille pis un gars très très drôle. Y'était spécial, avec ses 6 pieds de haut, ses cheveux à la "boule noire", et SURTOUT ses divagations "in english"

. Ce gars là, il était hyper créatif. Ça me fascinait de le voir inventer sur papier tout ce qui lui passait par la tête. MAis ce qui était le plus impressionnant, c'était toutes les histoires qu'il hurlait/chantait/marmonnait/disait en dessinant. Et le tout, SEULEMENT en anglais. Ce gars là, c'était un spectacle à lui tout seul, vraiment.
Un jour, on jasais, pis j'lui ai demandé où il avait appris l'anglais... Moi j'avais été, l'été d'avant, 5 semaines en alberta avec le programme Explore, mais j'me doutais que ça prenait pas mal plus qu'une immersion anglaise pour être bon de-même!.
Il m'a dit que ses parents connaissent pas un mot de l'anglais (à part le yes no toaster là...). Mais que ses parents leur ploguaient la tv aux p'tits bonhommes TOUJOURS en anglais, quand lui et son grand frère étaient jeunes.... Il n'a jamais fait d'immersion anglaise, et il a fait l'école normale, en français. Même pas de spécialisation en anglais au secondaire.
Donc moi j'crois que OUI, les bonhommes anglais aident BEAUCOUP à l'apprentissage

. Faut leur donner du temps, aux loulous de 3 ans... C'est normal qu'ils peuvent pas tout comprendre. C'est prouvé qu'un enfant qui apprend 2 langues en même temps va avoir un p'tit "ralentissement" pour l'apprentissage de la langue, mais après ça, ça va décoller en fusée!!! Tsé la première fois que j'ai parlé des symballes à mon cocos de 3 ans ½, il savait pas quoi aller ramasser

. Pis pourtant, c't'un mot français! C'est normal qu'un enfant ne connaisse pas tous les mots d'une langue!!!