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Déluré(e)
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Inscription: septembre 2012
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16/01/2013, 13:33
Bien d'accord sur le fait qu'il doit avancer à son rythme comme tout leS enfants d'ailleurs, par contre kachou semble avoir dit que maman avait un p'tit doute sur le développement de son enfant peut-être suggérer au rendez-vous des 18 mois de parler des ses inquiétudes avec le medecin . Je crois que sa part juste d'une bonne intention de vouloir aider un enfant qui est plus différent des autres, ou les bonnes vieilles techniques ne semblent pas fonctionné et aussi de demandé aux autres RSG avez vous déjà eu un enfant comme sa dans votre service?
Bref moi aussi souvent je veux seulement demandé avez vous déjà vécu? Qu'avez vous fait ? ça et souvent sa se retourne comme un arme contre nous, pourtant quand décrit la situation c'est pas pour juger c'est pour mettre en contexte....
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Indomptable
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16/01/2013, 13:41
Je ne connais pas l'histoire complète de l'enfant....alors c'est dur de diagnostiquer son cas....oui il pourrait y avoir un problème....Plusieurs points pourraient ressembler à l'autisme....mais bon on n est pas spécialiste....parfois ces enfants on de la difficulté avec les textures de la nourriture....on peut leur donner longtemps en purée. Mais encore là il a pleins de questions à se poser...es ce que ça fait longtemps qu'il en prend plus? Comment il mange à la maison? Comment les parents font pour le faire manger....es ce qu'il boit encore bcp de lait? Car si il y a problème avec les textures, oui il va vomir...c'est normal. Mais c'est vaste pour nous de t'aider....Oui il y a pleins de points qui m'inquiéterais......
Sauf que oui il a des enfants paresseux sans dire "lâche ". J'ai deux enfants hyper paresseux car les parents font tout pour eux et physiquement c'est très difficile pour eux car les parents les ont toujours dans les bras.
Mais problème ou pas c est ton travail de le stimuler....j'ai un enfant au début je trouvait qu il était différents mais les parents n étaient pas encore prêts de voir le problème et c'est très normal...Mais j'ai fait tout en mon pouvoir sans le pousser à le sortir de son cocon....et tu devrais tout les progrès qu il a fait en 1an et demi. Maintenant les parents ont accepté ce problème et ont travail en équipe avec des spécialistes.
Avant de juger des enfants essayer de comprendre dans quel milieu qu'il vit....oui des fois ce sont des problèmes mais d autres fois ce sont des caprices. D'autres fois c'est un événement qui est arrivé dans la vie de l'enfant qui pourrait le faire régresser.....faut vraiment analyser la situation. C'est du cas par cas. Es ce qu'il a eu des changements à la garderie? Nouvel ami? Es ce qu'il a perdu sa place de bébé? Essai de voir ce qui s'est passe depuis sa régression. Parles aux parents aussi....
Si jamais vous ne trouvez pas de causes, et que le médecin dit qu'il n'y voit pas de problème. Et que ça vous inquiète et inquiète les parents aussi demandez un 2 e avis.....ça déjà arrive à un ami et l'enfant était vraiment en difficultés....écoutez votre feeling
Dernière modification par Elfe 16/01/2013 à 13:47.
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Épanoui(e)
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Inscription: août 2010
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16/01/2013, 13:46
Citation:
Envoyé par Kachou
On dirait que tu te fais une vision de film d'horreur car j'ai utilisé le terme ''cassé'', dans mon expérience avec l'escalier, je voulais tester le temps que ça lui prendrait pour avoir le gout de venir avec nous... il n'a pas pleurer 1 seconde durant cet expérience, il n'était pas malheureux du tout sinon je ne l'aurais pas laissé là... il ne disait rien, je l'encourageait, il me regardait, il émettait des sons joyeux mais il restait là sans avancer et oup au bout d'un moment il s'est décidé et il a eu beaucoup d'applaudissement de moi et des amis autour. C'était facile pour lui de monter les escaliers avant c'est juste que depuis la semaine passé il ne bouge plus beaucoup et attend qu'on fasse pour lui... rien de méchant dans ça bien au contraire j'essais de l'aider, j'ai un garderie pas juste pour ''garder'' des enfants, j'ai à coeur leur développement dans toute leur ensemble et surtout au niveau affectif alors je ne suis pas capable de laisser un enfant régresser sans l'aider à le stimuler. Désolé mais je suis ainsi faite! Je trouve ça difficile avec lui car je suis à bout de ressource pour l'aider à le stimuler, pour l'aider à avancer et bien se développer.
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Je ne sais pas ce que tu as comme formation, mais lorsque je lis tes commentaires concernant un enfant de 16 mois ouf! je crois que tu retirerait un grand bénéfice à mieux te documenter sur le développement global de l'enfant et les interventions à privilégiées. Laisser un enfant de cet âge 1h30 devant son assiette ça pas de bon sens et le laisser au bas dses escaliers non plus.
Désolée si mon commentaire te déplais.
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Timide
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Inscription: avril 2012
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16/01/2013, 16:39
Citation:
Envoyé par mamylou
Je ne sais pas ce que tu as comme formation, mais lorsque je lis tes commentaires concernant un enfant de 16 mois ouf! je crois que tu retirerait un grand bénéfice à mieux te documenter sur le développement global de l'enfant et les interventions à privilégiées. Laisser un enfant de cet âge 1h30 devant son assiette ça pas de bon sens et le laisser au bas dses escaliers non plus.
Désolée si mon commentaire te déplais.
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Je connais bien le développement de l'enfant, il est normal encore qu'il ne marche pas et je le sais très bien, comme je disais c'est le cumul de tout son état global qui me préoccupe... vous avez peut-être aussi déjà vécu ça dans une situation différente... d'être une éducatrice qui essait de faire évoluer l'enfant... peut-importe l'âge... que vous voyez qu'il est tout de même très en retard avec les autres et que malgré vos stimulations... rien n'avance alors ça fait qu'on a envis de se sentir pas à la hauteur et qu'on travail pour rien et qu'on aurait besoin de l'avis de d'autres car tout seul dans son service de garde ça amène pas de nouvelles idées.... est-ce vrai que c'est pas juste à moi que ça arrive? pour ce petit bonhomme, mignon comme tout en passant, avec les questionnements de sa mère, j'ai fait des recherches sur le net, lu des livres sur les autismes et troubles connexes... il est trop petit pour retrouver des points en commun avec ces troubles car les livres parlent plus a partir de 4-5 ans.... oui il est en retard, peut-être qu'il est dans le normal car vous savez qu'une moyenne inclus des extrêmes dans les 2 sens...
Laisser un enfant 1h30 devant son plat...pourquoi pas si c'est comme ça à la maison... il ne chigne pas, il n'est pas malheureux car sinon je le sortirais de là certain... il ne fait rien tout simplement et c'est la même chose pour l'exercice de l'escalier... c'est pas pour qu'il apprenne, c'est quelque chose qui sait déjà faire... je suis en haut, je le stimule, je lui parle... je vais changer une couche et je reviens... avec des amis, des jouets... j'ai décidé de faire ça hier pour essayer de comprendre ce qui cloche car tous les autres amis montent tout seul (et il montait avec les autres amis avant) il ne peut donc pas être jaloux d'un bébé dans mes bras... voilà, mes interventions peuvent déplaires et je peux comprendre que personne de vous autres n'était là pour voir comment ça se passe ici.. mais tout a été fait dans le but de comprendre et de débloquer ce qui cloche, il a été sous surveillance et il n'a démontrer aucun mécontentement du fait que je le stimulait à monter les escaliers. voilà, j'aime toujours mieux recevoir des trucs et conseils que d'être critiqué car sur le net et par écrit il y a matière à interprétation sans limite.. et selon les humeurs du lecteur aussi. Après-midi, je me suis pratiqué à lâcher prise mais comme son papa le dit... il a tout un caractère.. pas un caractère rude mais lorsqu'il décide qu'il ne fait rien, il ne fait rien du tout car c'est pas un bébé dérangeant...il ne fait rien hihi!!
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Timide
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16/01/2013, 16:54
Merci pour les filles qui m'ont donné conseil... je vais lâcher prise et tout de même garder des notes de ses évolutions...maman ira voir le médecin de toute façon à 18 mois et je pourrais en rediscuter avec elle afin qu'elle pose les bonnes questions, il est minuscule en poid et en grandeur et ne mange pas depuis le début et il boit très peu aussi alors c'est tout de même inquiétant ( il voudrait manger que des muffins ) alors quand il refuse un plat, maman lui donne un muffin parce qu'elle le trouve petit et elle a peur qu'il devienne encore plus petit alors ça aide pas non plus. Même si je suis mère de 4 enfants et que j'ai vécu 4 caractères différents et développements différents et que j'ai une garderie, c'est la première fois que je vois un enfant aussi passif, il demande beaucoup de temps et c'est là où je me demande si il n'aurait pas besoin d'une aide supplémentaire...et oui j'avoue qu'à travers les activités, les routines, le temps consacrer aux autres enfants et aux autres besoins à combler...il devient plus difficile de se sentir à la hauteur face à ses besoins à lui..... à suivre
( je ne partageais pas beaucoup sur ce site car je lisais des commentaires très jugeant sur les autres mais là j'avais besoin d'avoir d'autres avis et de partager mes difficultés et j'en garde un gout amer... merci pour les filles qui m'ont donné des trucs et conseils, c'est très apprécié car j'ai envie de me sentir isolé dans ma garderie)
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16/01/2013, 17:01
Tu sais, quand les gens répondent des chose différentes, ce n'est pas nécessairement du jugement. Je vais te donner un exemple.
Mon fils est TED (autiste), mais on ne l'a pas sut avant ses 3 ans. Il fait des rigiditées alimentaires, donc ne mange que très peu de choses...Lui, ce qu'il mange c'est surtout des céréales. Alors tu vois, moi de voir une maman qui donne un muffins à son enfant parceque sinon il ne mangera rien, j'approuve. AVANT MÊME de savoir que mon fils était TED, je faisait la même chose, et une chance que je l'ai fait! Mon fils n'est pas gros, mais au moins il mange. Ok pas ce qu'on pourrait s'attendre, mais pour moi, juste de le voir manger, je suis contente. J'ai toujours pensé comme ça. Une maman qui donne un muffils à son coco parceque sinon il ne mangera rien, pour moi c'est une maman qui aime son enfant et qui veut son bien.
Je te dit tout cela, et peut-être que tu as l'impression que je te juge, ce qui n'est pas le cas. Je t'explique juste un autre point de vue! Il y a toujours plus d'une façon de voir une situation, et je pense que c'est bien d'échanger pour avoir d'autres avis.
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Les 4 utilisateurs ci-dessous ont remercié mamadou pour ce message:
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16/01/2013, 17:13
L'autisme peut se voir bien avant 4-5 ans. Et plus vite que l'enfant est pris en charges mieux c'est pour lui. Il est peut être trop tôt mais faut pas mettre cet option de côté. Et de soulever le point au médecin....Mon coco j'avais déjà des doutes à 18 mois à 2ans les médecins on parle de possiblement d'autisme....il est en attente de diagnostique mais avec lorthophoniste et d autre spécialiste ça s'en ligne énormément sur cela.....et il faut pas attendre à 4 ans si ont à des doutes avant. Car c'est très long pour avoir des services.
Et oui un enfant autisme peut sembler être un enfant difficile, tête de cochon. Il peut faire quelques chose et un mois après il lui est arriver de quoi de très banal ( pour nous) en faisant cela et l'enfant peut y réagir ou en décidant de ne plus le faire. Juste changer un meuble de place peut le faire réagir dans son comportement. Un changement minime dans sa routine....c'est vraiment délicat... Ce que tu me parle de ton coco ressemble beaucoup à ce que je vis avec le mien.....Mais bon ça prend bien d'autre choses qu'un spécialiste est en mesure de voir que les éducatrices ne peuvent pas toutes voir.
Tu peux le laisser vieillir un peu mais soit attentive. Oui c'est difficile mais mon coco c'est un beau défi que la vie m à envoyé et je suis pas mal fière de ce que j'ai fait à date avec les parents....
Mais bon c'est peut être pas cela pentoute non plus....mais garde l'oeil ouvert.
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Les 4 utilisateurs ci-dessous ont remercié Elfe pour ce message:
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16/01/2013, 17:45
Je suis d'accord avec Elfe, on peut le savoir très souvent avant 4-5 ans! Et il ne faut pas se ''fier'' nécessairement aux médecins de famille (je pourrait vous en passer un papier! pffff! Ben non madame, ça va débloquer, et patati et patata), bref, si on l'a sut à 3 ans c'est qu'on est allé au privé pour avoir l'heure juste. Dans les cas légers, les médecins de famille (et même des pédiatres) sont parfois en ''retard'' dans leur formation.
Moi avoir sut ce que je sait aujourd'hui, même à 2 ans je l'aurait vu. Car je suis maintenant très informée.
En cas de doute, et même si le médecin n'est pas d'accord, je pense qu'il il bien d'aller au CLSC. Comme maman, on a souvent des petites antennes!
Ceci dit, comme Elfe, je ne dit pas que c'est le cas ici. C'était juste une paranthèse.
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Les 2 utilisateurs ci-dessous ont remercié mamadou pour ce message:
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16/01/2013, 18:22
S'il vous plaît, il est de mise de respecter la clientèle que nous desservons ... Pour bien connaître le développement normal des enfants je vous suggère les sites suivants
http://naitreetgrandir.com/fr/
http://www.excellence-earlychildhood...me.asp?lang=FR
http://www.soinsdenosenfants.cps.ca/
Anne Baccus ecrit aussi de tres bons livres sur le developpement des enfants dont
Votre bébé de 1 jour à 1 an
Votre enfant de la naissance à 3 ans
Votre enfant de 3 à 6 ans
Éveil des tout-petits
et plus de choix encore ici http://www.renaud-bray.com/Recherche...c_iNo=1&words=
On ne tire pas sur une fleur pour la faire pousser. On l’arrose et on la regarde grandir... patiemment.
de Proverbe africain
Citation d'un auteur inconnu:
"Il n'y a pas d'enfants méchants, juste des enfants souffrants. Des fois ils parlent avec mots, ils parlent souvent avec des maux."
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Timide
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16/01/2013, 19:02
Citation:
Envoyé par Kachou
Je connais bien le développement de l'enfant, il est normal encore qu'il ne marche pas et je le sais très bien, comme je disais c'est le cumul de tout son état global qui me préoccupe... vous avez peut-être aussi déjà vécu ça dans une situation différente... d'être une éducatrice qui essait de faire évoluer l'enfant... peut-importe l'âge... que vous voyez qu'il est tout de même très en retard avec les autres et que malgré vos stimulations... rien n'avance alors ça fait qu'on a envis de se sentir pas à la hauteur et qu'on travail pour rien et qu'on aurait besoin de l'avis de d'autres car tout seul dans son service de garde ça amène pas de nouvelles idées.... est-ce vrai que c'est pas juste à moi que ça arrive? pour ce petit bonhomme, mignon comme tout en passant, avec les questionnements de sa mère, j'ai fait des recherches sur le net, lu des livres sur les autismes et troubles connexes... il est trop petit pour retrouver des points en commun avec ces troubles car les livres parlent plus a partir de 4-5 ans.... oui il est en retard, peut-être qu'il est dans le normal car vous savez qu'une moyenne inclus des extrêmes dans les 2 sens...
Laisser un enfant 1h30 devant son plat...pourquoi pas si c'est comme ça à la maison... il ne chigne pas, il n'est pas malheureux car sinon je le sortirais de là certain... il ne fait rien tout simplement et c'est la même chose pour l'exercice de l'escalier... c'est pas pour qu'il apprenne, c'est quelque chose qui sait déjà faire... je suis en haut, je le stimule, je lui parle... je vais changer une couche et je reviens... avec des amis, des jouets... j'ai décidé de faire ça hier pour essayer de comprendre ce qui cloche car tous les autres amis montent tout seul (et il montait avec les autres amis avant) il ne peut donc pas être jaloux d'un bébé dans mes bras... voilà, mes interventions peuvent déplaires et je peux comprendre que personne de vous autres n'était là pour voir comment ça se passe ici.. mais tout a été fait dans le but de comprendre et de débloquer ce qui cloche, il a été sous surveillance et il n'a démontrer aucun mécontentement du fait que je le stimulait à monter les escaliers. voilà, j'aime toujours mieux recevoir des trucs et conseils que d'être critiqué car sur le net et par écrit il y a matière à interprétation sans limite.. et selon les humeurs du lecteur aussi. Après-midi, je me suis pratiqué à lâcher prise mais comme son papa le dit... il a tout un caractère.. pas un caractère rude mais lorsqu'il décide qu'il ne fait rien, il ne fait rien du tout car c'est pas un bébé dérangeant...il ne fait rien hihi!!
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Citation:
Envoyé par Charlie Angel
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merci pour les liens c'est super intéressant pour tous les âges. Ma problématique ne se trouvait pas au niveau de sa capacité à monter un escalier mais bien parce qu'il le faisait et maintenant ne veut même plus bouger (régression) mais à force de lire les commentaires... sa maman a vécu une fausse couche alors il se peut bien qu'il ressente les émotions de sa maman et réagit en n'ayant plus de réaction... c'est bien possible mais je garde encore l'oeil ouvert sur l'autisme léger (ça n'empêche pas un enfant de se développer au niveau motricité comme les autres ce sont les comportements de régressions...ou d'absence de réaction) encore merci pour les liens
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