Une maman qui reste pendant 2 heures !

[Miami]

J'ai un service de garde subventionné. Une nouvelle maman qui ne travaille pas, apporte sa fille le matin et cette maman reste pour jouer avec les enfants et fait l'animation de mon groupe pendant 1h à 2h !!! Dès le début, j'avais remarqué que la maman se dirigeait vers le salon pour jouer et en seulement 2minutes je lui ai dit : "Tu ne peux pas rester, ta fille doit apprendre à être en ma compagnie pour s'intégrer". Elle m'ignore, s'assie au plein milieu et, oui...fait l'animation de mon groupe !! Elle s'ennuie, car elle ne travaille pas ! Elle touche aux bébés....fait de l'éducation aux enfants.
Ahahahahahaaaaaa!!!
Je ne la connais pas cette maman là !
Elle ne m'écoute pas....RIEN À FAIRE.
La journée même j'écris à mon Bureau Coordonnateur et je dénonce ce qu'elle fait.
Elle a fait ça 2 jours de suite et mon Bureau Coordonnateur ne m'a toujours pas contacté.

Y a-t-il des parents qui restent et dansent, chantent et jouent à la pâte à modeler avec les enfants au milieu de votre salon ?! Je suis pas mal sûr que non.

Lui parler ne donne rien. Alors, que me conseillez-vous....Une clôture ou bien résilier le contact immédiatement ? Avez-vous d'autres idées ?
...Ah oui, le soir lorsqu'elle vient chercher sa fille, je dois la sacrer DEWORD, car elle essaie encore de jouer avec les autres enfants.

[Mimi82]

Tu pourrais commencer par lui en parler!!

Elle doit sonner avant d'entrer chez toi!? Ou bien si elle rentre tout seule, tu peux lui dire dans l'entrée: "Écoute 'chose' (son nom!!), avant d'aller plus loin, je voudrais te parler de quelque chose d'important pour moi. J'apprécie beaucoup que tu te sentes à l'aise dans MON service de garde mais je sens que mes conditions et règlements (appelle ça comme tu voudras) ne sont pas respectées quand tu t'installes comme ça chez MOI dans MON salon avec MON groupe d'enfants qui me sont confiés. Je t'ai avertie à plusieurs reprises mais je n'ai pas été écoutée. Je comprend que tu veuilles voir comment mon service de garde fonctionne et je crois que tu as maintenant eu la chance de le faire. À présent, si moi comme RSG et mon service de garde te conviennent, j'apprécierais que tu me laisses faire mon travail selon mes termes et conditions. Tu peux rester 5 minutes pour voir un peu comment ça se passe et après tu dois quitter pour me laisser gérer mon groupe le plus normalement possible pour moi. Si cela ne te convient pas, nous ne pourrons malheureusement pas continuer de travailler ensemble dans ces conditions."

Voilà!!

[PHANILIPRIX]

Dit lui que si elle veut rester elle doit faire ses empêchements... loll

Non sérieux ça gosse parle-lui, elle peut pas faire ça!

[ti-boutte]

Quand je voit ça, je me demande toujours si je ne devrait pas ajouter une autre clause dans mon contrat

La maman n'a rien fait de grave et elle était surement remplie de bonne intentions, et elle ne sait peut-être même pas douter que ça pouvait ''nuire'' dans la façon de faire de la rsg.


mais câline que des fois il y en a qui ne s'arête pas au gestes qu'ils font.

je me demanderait si elle ne verrait pas un doute sur mes capacités, ou bien elle veut me montrer comment elle aimerait que ça soit fait, ou peut-être elle veut voir si elle, elle en serait capable....... je sais pas, mais moi ça serait non et pas à cause de mes capacités, ou ma façon de faire, car sans modestie, j'ai souvent des parents qui reprennent mes mots ou mes gestes pour ''reprendre'' leur cocos.
moi je serait pas capable de faire ça... mais bon.


si elle le fait avec un sentiment de 'moi je connait toute, mas te montrer comment faire!' et que ça fait une couple de fois que tu lui mentionne ton mécontentement,et qu'elle continue, c'est une chose,
mais si tu ne voit aucun mépris et qu'elle ne s'aperçois pas que ça te ''gêne'' sa façon de faire,
mentionne lui ton désaccord, ou peut-être trouver une façon de faire quand elle arrive, je ne connait pas ton sdg, mais peut-tu changer de pièce ou aller dehors ou lui dire ''donne ton callin à maman, on va faire.......''

je ne la connait pas, mais des fois quand on prend un pouce, on fini souvent par prendre un pied

[Tholianne]

Je ne sais pas comment tu fonctionnes mais tu peux lui expliquer que tu t'es planifié un horaire avec des activités que tu aimerais suivre et que sa présence, bien que ce soit sans méchanceté de sa part, influence le fonctionnement de la journée et nuit au déroulement que tu as prévu.

Tu peux mettre tout ça par écrit si tu te sens mal de lui parler. Tu peux même faire une lettre générale si tu es mal à l'aise de la viser directement.

[Miami]

Merci de vos conseils. Cette semaine, elle reste encore, même si on joue dans la neige à son arrivée; elle reste pour pelleter la neige derrière la maison ! Alors je vois qu'elle n'a pas vraiment besoin d'un service de garde, car de plus sa fille ne vient que 2 ou 3 jours et elle reste moins de 6 heures. Alors aujourd'hui je lui ai parlé de la halte-garderie à 1km d'ici qui peut la dépanner quelques heures par semaine. Je lui ai mentionné que je ne crois pas qu'un service de garde est ce qu'elle cherche.

J'ai une liste d'attente de parents, je préférerais offrir la place à un parent dont il en a vraiment de besoin et non un parent qui vient pour passer le temps ici ou pour socialiser.

Je lui ai suggéré de visiter la halte-garderie cette semaine. Elle décidera par la suite ce dont elle a vraiment de besoin.

[Darina]

Envoyé par Tholianne

Je ne sais pas comment tu fonctionnes mais tu peux lui expliquer que tu t'es planifié un horaire avec des activités que tu aimerais suivre et que sa présence, bien que ce soit sans méchanceté de sa part, influence le fonctionnement de la journée et nuit au déroulement que tu as prévu.

Tu peux mettre tout ça par écrit si tu te sens mal de lui parler. Tu peux même faire une lettre générale si tu es mal à l'aise de la viser directement.

J'ai déjà eu une maman de ma garderie qui restait vraiment trop longtemps et c'est exactement comme ça que je lui avais expliqué ...

J'avais peur de sa réaction mais à mon grand soulagement, elle a très bien compris. Elle pensait que ça m'aidait quand elle est restait pendant une heure de temps ... mais elle a finalement compris qu'elle me nuisait ...

Elle était vraiment nuisible et changeait mes consignes et mon horaire ... ouf!! Heureusement, ça c'était très bien réglé!!

[Caroline S.]

Envoyé par Darina

J'ai déjà eu une maman de ma garderie qui restait vraiment trop longtemps et c'est exactement comme ça que je lui avais expliqué ...

J'avais peur de sa réaction mais à mon grand soulagement, elle a très bien compris. Elle pensait que ça m'aidait quand elle est restait pendant une heure de temps ... mais elle a finalement compris qu'elle me nuisait ...

Elle était vraiment nuisible et changeait mes consignes et mon horaire ... ouf!! Heureusement, ça c'était très bien réglé!!

La preuve que rien ne vaut une bonne communication dans le respect!

[rosabelle]

Je faisais justement une recherche à ce sujet. Une copine vit une problématique semblable et ne sait plus comment le dire à la maman. Elle se sent carrément envahie car la maman peut rester 1:00 et plus. Elle est accréditée..Comme le parent doit avoir accès en tout temps... C'est très délicat comme situation

[Miami]

Avoir "Accès en tout temps" aux pièces du service de garde, mais elle a le droit de mettre un LAPS DE TEMPS, par exemple ce parent doit quitter en CINQ MINUTES (puisqu'elle reste trop longtemps).

Chaque service de garde a SON propre fonctionnement incluant ce qui concerne les visites.

C'est la RSG qui met en place le fonctionnement et non le parent.

Ton amie peut écrire sur une feuille le fonctionnement détaillé de son service de garde avec des heures et la transmettre à cette maman. Voici un exemple :

Vers 9h00 : Arrivée habituelle de l'enfant. Le parent quitte en 5 minutes.

Jusqu'à 10h45 : Jouer avec les autres enfants pour apprendre à les connaître et intégrer le groupe. Aussi, connaître l'éducatrice et les consignes claires et simples du groupe. Il ne doit pas y avoir un autre adulte (avec d'autres consignes). L'enfant sera mélangé et aura de la difficulté à comprendre le fonctionnement. Pour s'intégrer, l'enfant doit avoir une routine, la même à chaque jour, car il sera capable de savoir À L'AVANCE ce qui va se passer (c'est ainsi qu'un enfant se sens rassuré)

10h45 : Rangement de tous les jouets.

11h00 : S'assoir à la table calmement et causerie en attendant le dîner.

11h15 : Dîner tout en continuant la causerie. C'est un moment calme et d'échange entre l'éducatrice et les enfants.

Et cetera.....

En mettant autant de détails précis, cette maman s'apercevra qu'elle change la routine et qu'elle dérange les moments où l'éducatrice essaie de créer des liens d'attachement avec les enfants qui lui ont été confiés.