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lysa 23/11/2010 08:12

Enfant qui se lève de son matelat et déchire mes livres
 
salut les filles
je sait que ca fait longtemps ,mais c est parceque que jusqu a maintenant c t calme et tout etait correct jusqu au jour ou g une petite puce de deux ans qui arrive......elle est adorable vient me faire des calins s assois sur mes genous....mais pour le dodo elle est insuportable elle se leve de son matelat derange les amis en chantant parlant .......mais hier:eek:je descent et je voie qu elle a deja vider la bibiotheque et a dechirer pas mal de livres:(.que faire:confused:.la chaise de retrait ne la derange absolument pas,
aussi elle tape les amies quand ca qqc ne lui plait pas,les poussent.......
un jour g t lelement fatiguer de son comportement je les mise 10mn au retrait,mais ca na pas plus a sa mere quand je lui ai dit.
g meme penser a la renvoyer mais je me dit qu il ne faut pas se decourager car le 2 ans c est l age difficille.
aidez moi svp si vous avez des trucs
merci

PHANILIPRIX 23/11/2010 08:25

Premièrement 10 minutes c'est un ti peu long à 2 ans ils trouvent ça drôle le retrait c'est normal surtout quand ça dépassent un certain temps leur attention est manifestement tournée vers un autre plan de gossage :laugh:

Ce que tu devrais faire c'est de la mettre à l'écart si elle dérange et une fois la sieste terminée pour les autres elle reprend les minutes non dormis tu peux ainsi entamer un nouveau super jeu ou faire de la pâte à modeler avec les autres et c'est GARANTI QU'ELLE NE TROUVERA PAS ÇA DRÔLE :no:

Pour la maman tu devrais t'entendre avec elle sur un plan d'intervention mais si tu sens que la collaboration sera déficiente fait tout simplement faire ce que tu as à faire sans plus et sans t'étendre sur le sujet car le problème est seulement chez toi et à l'heure de la sieste.

Bonne chance après 2 ou 3 jours de cette dure réalité ta puce devrait comprendre le comment du pourquoi...

malorie 23/11/2010 08:39

Si tu as une piece a part... tu la mets là en lui disant qu,elle dérange les amis et qu'elle brise les choses et que quand elle restera sur son matelas toute la sieste elle pourra retourner avec les amis.

Sinon, tout dépendant de son agileté... j'pense que je la remetterais dans un parc! en lui disant la même choses...

Bonne chance, le 2 ans c'est vraiment pas facile.

lysa 23/11/2010 08:59

les 10mn au retrait c est ca le temps perdu pour le dodo.g deja essayer.
et la seul piece a part que g c est pour les poupons

lysa 23/11/2010 12:33

oups les filles,avez vous d autre idee,car le parc g deja essayer ,elle se leve tout le temps et appelle les amis par leurs nom........et en plus g deja 3 parc dans la piece.

Alyjackocéangel 23/11/2010 12:44

Citation:

Envoyé par lysa (Message 222506)
les 10mn au retrait c est ca le temps perdu pour le dodo.g deja essayer.
et la seul piece a part que g c est pour les poupons

après 2 minutes, elle doit même pas se souvenir pourquoi elle est là..
quand tu dis "je suis descendue .... c'est que tu montes pendant la sieste.
c'est p-etre nono comme question mais est-ce que tu restes en bas,jusqu'à ce qu'ils dorment tous????
si non,. tu devrais.
reste assise au centre des enfants les yeux cachés dans tes mains.et si la petite parle ou chante, tu lui dit sévèrement chut!!!! et tu restes à côté d'elle.. jusqu 'à ce qu'elle dorme. .

c'est quand le loup est pas là que les souris dansent:laugh:

lysa 23/11/2010 12:50

MERCI ALYJAKO.je a cote de la petite jusqu a ce qu elle s endore sinon elle va se relever ,apres ca je monte car moi aussi g besoin de manger un peut me faire un cafe aller a la salle bain lire mes emails.....enfin bref et des que j entend le moindre petit bruit je descent immediatement.et je te jure c epuisant.

lysa 24/11/2010 16:49

salut les filles c encore moi
je v perdere les boules .la petite na pas fermer du tout l oeil pour la sieste tout le monnnnde c mi a pleurer ...qui calmer.....et qui faire avec elle.faut vraiment que je lui fasse comprendre .mais de qu elle facon.je me suis dit que au moment ou tout le monde monte pour la collation,et bien elle elle reste sur son matelat et recupere le temps perdu de son someil,et sa collation je la lui donne plus tard.qu est ce que vous pensez les filles.et puis si elle n a pas dormie dormi 2h...je fait qoi,je peut pas la laisser 2h avant de lui doner sa collation........je fait qoi les filles svp j ai besoin d aide...
merci

NANIE53 24/11/2010 17:52

Moi, je la montrait avec moi en haut. Je l'assoierais dans une chaise haute avec un livre un seul. Je ferais ma vaisselle, irais au toillette, mangerais etc. tout ça sans t'en occupé vraiment. Puis je lui demandrais , Veux-tu aller te reposer maintenant ? Il est temps que tu aille faire dodo. Puis une fois fait je redessendrais et la coucherais. Et je resterais à côté, et si elle se lève je la recoucherais tant et aussi longtemps qu,elle se relèverais en douceur toujours et sans rien dire ou pas trop, genre ' Non tu dois rester sur le tapis sans parler'.

Le but est qu'elle reste sur le tapis sans déranger les autres . Si elle dort pas c'est pas grâve.

Comme ça les autres dormirais calmement

L'Amie des petits cocos 24/11/2010 18:45

Ben moi j'ai une petite de 15 mois a ma garderie elle aussi sétais dur la faire dormir alor jai demander la permition a sa mere si je pouvais la coucher dans mon lit et moi a coté le temps quelle sendorme elle a accepter sa ne lui dérangais pas alors pour moi sa bien été dans elle se retournais face a moi ,moi je la retournais pour ne pas quelle me voit pour lui montré que jétais pas la pour lui donner de l'attention car je voullais quelle dorme et quand elle parlais je fesais chut!!! sa bien marcher ....maintenant elle dort dans son parc et je ne lentend plus.Ou je lai couche aussi sur mon divan (ceux qui sont plus dur a sendormir comme sa je suis pas loin et je peut intervenir plus vite et il ne dérange pas les autre qui sont dans une chambre . Aussi moi aussi javais un petit garcon qui frappais et poussais quand il navais pas se quil voullais des autres.Encore aujourd hui ya des jour plus difficile...mais....faut persévéré et lui montré le bon exemple avec du renforcement possitif,sil faut ya aussi la chaise de punition.


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