Je suis en train de perdre ma fille
 

salut à vous, je vous écrit aujourd`hui, au sujet de ma fille qui à maintenant 6 ans.
le problème a commencer à 3 ans et jusqu`à aujourd`hui rien à faire, peut être grace à vos sage conseille je pourrait m`en sortir !:(

bon voila je commence mon roman ma fille à toujour eu un déficit d`attention, mais la elle danse de facon provoquative s`ouvre les jambes brasse son popotin etc... dans notre face si ont l`ignore ben la c`est encore pire elle le fait plus et s`arrange pour que on la regarde constament:furious:
de plus a 6 ans 7 dans 2 mois, elle frappe pousse pinse mort les enfants de la gardo et meme ses petit frères !!! pi la elle dit ben il ou elle a pris mon jouet ou c`est lui qui m`a frapper avant:eek: voyon donc tu frappe un bébé !!!
à l`école elle se bat et a des contravention souvent, j`ai une charte de règlements à la maison et depuis que je l`ai afficher (pas juste pour elle mais tous les enfants à la maison) elle ne respecte aucun reglement !
j`ai asseyer de faire un calendrier, avec des bonhomme sourire, et des x si elle a une belle journée un beua bonhomme sourire, si elle est pas fine (3 fois en punition) elle à un x.
avant quand je la punissait elle passait 6 min sur la chaise ou dans sa chambre, mais la elle s`enfou carément quand elle sort de punition elle refait la meme chose et retourne en punition ! dand le fond elle passe ses journée en punition depuis que elle a 3 ans environ, et la vous aller me dire que je la puni desfois pour rien, ben non, pousser, pinser,mordre,sauter à faire tomber les cadres, courir et faire tombé les ami rire en pleine face suite à un avertissement, rire et crier à tu tete à table et guider le plus jeunes à faire des choses méchante, sont de bonnes raison pour punir mais la elle se fou de son petit 6 min en retrait, la se soir encore une maudite contravention, mme joue quand elle était supposer etre dans le rang à l`école, elle agit aussi en bébé très immature sont petit frère de 4 ans est plus mature que elle et meme lui dit; arrete tu est fatigante!!!
je sais pu quoi faire je sens que je suis enstrait de perdre des merveilleuses année avec ma fille, mais il faut que je la corrige sinon ou elle va aller ?
vous comment puniser vous vos enfants pitier de moi ne me dite pas 1 min par tranche d`age, qu`avez vous fait avec vos enfants qui ont aider?
parceque la je sens que je suis entraint de perdre ma fille !!!

tu peux avoir l'aide d'une intervenante du CLSC j'ai eu ca pour ma fille un peu comme "super nanny" as tu penser faire revoir ses medicament ?

euh ???? non elle a pas de médicament elle a été diagnostiquer au clsc mais jamais elle a eu des médicaments

As-tu déjà lu sur le sujet, te renseigner sur les méthodes d'interventions, car il y en a d'autres que le 1 min par tranche d'âge ;)

Moi j'ai beaucoup lu pour le TDA ou TDAH et il faut savoir comment ça se passe dans leur tête. Une directive à la fois, faut être très clair dans nos demandes....

il faut etre tres clair et surtout constant... pour elle etre en punition pendant 6 min elle sen fou elle comprend pas du tout ce que tu lui demandes assure toi quelle te regarde bien dans les yeux sur un ton direct et neutre!!!! et surtout des conseils clair et facile pour elle !!! j'ai une petite fille dans mon service de garde qui est en diagnostique présentement!!! mais je comprend pas que tu aille juste été au CLSC pour ca.... tu devrais p-e consulter un pedopsychiatre!!! je sais que si va a l'hopital de riviere des prairies il pourront t'aider !! la maman que jai elle avait de la difficulté pas de ressources et le medecin (pediatre) refusait de lui donner de l'aide je lui ai dis d'aller la elle a attendu 10 minutes pour ressortir avec 1 RDV pour janvier (debut en plus) et aussi des formulaire a remplir soit un pour les parents ainsi qu'un pour moi (RSG ou école)

bonne chance lache pas xxxxx

mon petit frere est hyper actif avec deficit d'attention et impulsif je sais que c'est pas evident je te conseil de lire bcb et de consulté pour trouver des truc pc sinon a l'ecole il vont tjs etre sur son dos et c'est des victime (dans leur tete) alors leur comportement devient pire pour ce qui est des punition trouve qlq chose qui l'attint vraiment moi non plus ma fille ca na jamais fonctionner le retrait elle continuait (et elle a un foutu caractere) alors pour la punir on la prive de privilege qu,elle aime vraiment ex ses cour de natation son ds etc et on le fais vraiment donc elle y pense a deux fois avant de recommencer.....bonne chance

Moi quand mon garçon de 6 ans et demi a des mauvais comportement (j'ai déjà eu des messages dans son agenda me disant qu'il s'était bagaré ou avait poussé des amis ou crier des noms à quelqu'un) j'avais l'habitude de discuter de la situation avec lui pour lui montrer que je ne le prenais pas pour un bébé et qu'on pouvait communiquer ensemble. Mais j'ai bien fini par voir que ça ne servait absolument à rien parce que la c'est lui qui me prenait pour une conne puisqu'il continuait ses mauvais comportement. Ça entrait par une oreille pis ça sortait par l'autre! Je me suis rendu compte que ce qui fonctionne avec lui ce sont des conséquences drastique! Faut fesser sur ce qui fait mal en d'autre terme. Exemple: Je vois dans son agenda qu'il s'est bagarré et bien le soir même il ira se coucher avant sa soeur de 2 ans. Si c'est un vendredi (il va souvent écouter un film chez son ami le vendredi soir) il n'aura pas le droit d'aller chez son ami. Il faut frapper sur ce qu'ils aiment le plus pour que ça fasse mal et qu'il s'en rappelle. Si ta fille adore écouter la télé, la punition peut être qu'elle est privée d'écouter ses bonhommes préféré ou elle se couche avant son frère ou elle n'a pas le droit de jouer avec ses amies... Avec mon fils, les tableaux de comportement n'on jamais fonctionné. Une fois, on devait lui répéter sans cesse de s'asseoir comme il faut à table (il était toujours assis tout croche) et bien mon chum s'est tanné et lui à enlevé son assiette et il n'a pas eu de souper! Je peux vous garantir que maintenant il s'asseoit droit! Rendu à l'âge qu'ils sont, le retrait de 6 minutes, ça fou plus rien! Ça fonctionne plus non plus avec mon garçon! alors frappe sur ce qu'elle aime le plus!

wow ! merci de vos conseilles, jespère juste que elle va changer car elle `m`épuise, et je suis tannée de la voir en punition et c`est meme rendu que je me sens coupable à chaque fois que je la puni, parceque je me dit que un enfant ne peu passer sa vie en punition! j`exagère je sais mais c`est ma facon de voir les choses c`est pourquoi que j`ai tellement de problème à la dicipliner.
mais avec des encouragements et de la persévérence de ma pars, ben je vais finir par trouver quelque chose qui marche.

Moi aussi je te conseille de lire sur les enfants qui ont un TDA ou un TDAH. Il ne comprennent pas les conséquences de leurs gestes comme les autres enfants. Toutefois, leur estime de soi est très fragile, alors il faut faire attention aux sanctions. Il faut doser, cibler un nombre restreint de problèmes, de mauvais comportements, à la fois. C'est sur qu'il faut que tu trouves des conséquences (préférables aux punitions) qui ont un impact, mais certaines activités de loisir ont une grande importance dans la vie des enfants qui vivent avec une telle problématique alors il ne faut pas tout couper. Ils sentent bien qu'ils sont différents, mais quand ils sont petits, ils n'arrivent pas à le comprendre, à l'expliquer, à verbaliser ce qui se passe dans leur coeur, dans leur tête et souvent, c'est pour ça qu'ils deviennent très impulsifs. Pour lui apprendre, je te suggère un livre que j'aime beaucoup et qui permet d'entamer la discussion. C'est: Le lion dans la tête de Ludovic.
Bonne chance!

Je suis du meme avis que toi!!!!!:yes:

Moi aussi je te suggère fortement de consulter en pédopsychiatrie. Les enfants avec un trouble de l'attention de voient pas clair. Pas qu'il ont un problème de vision c'est comme si tout est embrouillé dans leur cerveau. Ils ont besoin de "lunettes" pour voir clair. Pour tout démèler. Les infos, les stimulis ont tous la même importance pour eux. La mouche qui vole est aussi importante que le prof qui parle. Leurs sentiments sont aussi embrouillés. Ce n'est jamais de leur faute. Ils renversent un verre de lait et c'est la faute de maman qui l'a mis trop plein.

C'est complexe ce qui se passe dans leur tête. En étant suivi,les intervenants leurs donne les "lunettes" nécessaires pour bien voir. (Et aident aussi les parents) Ces lunettes sont des trucs, des moyens de trier les infos pour leur permettre de bien fonctionner. Le ritalin peut-être nécessaire. Ça fait peur à certains. Il faut voir le ritalin comme des lunettes médicamenteuses temporaires qui vont permettre à l'enfant de vivre des expériences positives. Car on est souvent sur leur dos et ils sont souvent en situations négatives. Vivre des expériences positives leur donnera le goût de travailler à construire leur vrai "lunettes". Celles qui leurs resteront pour le reste de leur vie.

Pour le tableau de motivation, le prof de mon gars, donne 5$ scolaire par jour aux enfants. Si tout vas bien l'enfant a son 5$. à chaque avertissement, 1$ retourne à la banque. Elle donne des privilèges à acheter. Donc chaque enfant pourra acheter un privilège. Certains plus rapidement que d'autres. J'aime cette façon positive de faire. En plus les privilèges sont cool: un toutou pour une journée, un signet, une journée au "salon" (elle a un mini divan dans la classe), un dîner avec elle, un jeu spécial pour la récré...

Bon courage avec ta puce

Parfaitement d'accord avec toi, Alagarderie. C'est vrai que faire bouger les enfants en général et spécialement ceux qui ont un TDA, c'est très bénéfique pour les calmer. Ça réduit l'impulsivité, et aide à la concentration. Un petit exemple que je trouve génial, vu aux nouvelles : dans une école, ils ont donné le choix aux élèves entre une chaise et un ballon d'exercice. Ben petit à petit presque tous les élèves se sont convertis au ballon. Ça leur permet de bouger sans bouger et tous disaient que ça les aidaient à mieux se concentrer. En Cpe, on utilisait quelque chose de semblable que je doit confectionner pour mon fils (il tombe toujours en bas de sa chaise et ça c'est quand il y a une partie de son corps qui touche à la chaise!!!) C'est un coussin tortue. Un beigne gonflable pour s'asseoir,comme lorsque quelqu'un a une opération dans le coin des foufounnes, il était recouvert d'une housse en forme de tortue. On mets ça sur la chaise du coco grouillant et un miracle se produit, il reste bien assis sur sa chaise. Il doit dépenser de l'énergie pour rester assis...donc il reste assis! En plus, il ne faudrait pas que la tortue se sauve!!!!!:D Ce petit coussin m'a fait sauver bien de la salive et évité bien des situations négatives aux enfants.

Un coco TDHA avec qui j'ai travaillé suivait une diète sévère pour l'aider à se calmer. Je ne me souviens plus quels aliments étaient bannit de son alimentation et ceux privilégiés. Je me souviens du sucre raffiné bannit et des fruits mangés en quantité industrielle, mais pas du reste.

vos idée sont super bonne les filles mais tout depend de l'empleur du l'hyperactivité mon petite fere a ete super encourager dans tout les sport hockey, soccer, baseball il en faisait a l'année longue mais il faux pas oublier qu'un VRAI cas d'hyper activité necessite plus je dit vrai pc plusieurs sont diagnostiquer juste pc il bouge trop mon petit frere c'est un vrai cas il avait absolument besoin de ritalin (ce qui en passant est normalement produit par notre cerveau eux non) aujourd'hui il est rendu a 23 ans pis il a encore besoin d'etre suivi maintenant il le dit lui meme (ca roule trop vite dans ma tete) il est plus conscient et logique mais il doit travailler sur lui meme a vie

Bon courage! :)
 

Bonjour a toi ma chere...ecoute, moi vraiment jappuis ce que les filles te donne comme solution!!
Je tien simplement a rajouter a tout cela, une grosse valise de courage pour toi et est confiance en toi tout ira bien tu vera!!
Aller joyeuse fetes a toi et a toute ta famille! :yes:

Ne baisse pas les bras ma chère, ses un enfant peu importe se quil fait , il ne doit pas se sentire abandonné.

mon fils était pareil, des 2 ans , il est rendu a 12 ans et ses pas une ciné-cure, ya des jours je lenfermerais dans un camp de consentration ou en pension et dautre je vois quil souffre de son problème.
ses dure pour un parent mais il faut penser a lenfant, !!!!!!!!!!!!!!!!! pas juste a nous !

bon courage!

Je te comprends tellement! J'ai l'impression de lire l'histoire de ma soeur!!! C'est à 2 ans elle, qu'elle a commencé à avoir de la difficulté avec sa fille. Elle a vu intervenante clsc, psychologue, pedopsychiatre, etc... très tôt diagnotisqué hyperactive avec deficit d'attentioné.... bon courage. Tu prends les moyens pour l'aider et souvent ils ont encore plus besoin d'amour et d'attention ces enfants-là, besoin d'un +.

Pour ma soeur, sa fille s'était pareil. Elle a même passé une série de test entre autre pour le cerveau... tout bouge en même temps dans son cas! Pas de répit! elle a fait de la gym pour se valoriser et dépenser surtout de l'energie et ce très tôt.

Pas facile le TDA/H hein !! Ouffff...

Je vis avec mon tit coeur qui est tda/h et ce n'est pas tout les jours roses...

Il a été diagnostiqué en juillet 2009 à Ste-Justine par un neurologue mais il a aussi détecté le syndrôme Gilles de la Tourette(tics) avec TOC et troubles anxieux+++


:eek: Oui.. ça a été ma face en sortant de là.. puis ;( dans l'auto en revenant..

Tout ça pour dire que vivre avec des enfants '' différents '' ce n'est pas facile mais en même temps.. nous sommes leurs piliers pour les aider.

Il ne faut pas abandonner, ne pas oublier que ce n'est pas de leur faute pour la majorité des problèmes occasionnés.. Ex. dérangement en classe, opposition, impulsivité etc.. mais c'est bel et bien un trouble NEUROLOGIQUE .. pas un mauvais comportement comme la plupart des gens le pensent... ( surtout dans les lieux publics ouffff ! )

Quand un enfant contrarié ( tda/h ) te dit en pleine face que t'es laide, qu'il ne t'aime plus, que t'es pire que tout, qu'il veut mourir parce qu'il veut que tu aies de la peine etc.... et lance, brise, crie, crache, pousse et tout d'un coup... tu vois monter la peine en lui et BANG ! ça éclate...

Il revient te voir 2 mins après en disant : maman, je m'excuse... c'est dans ma tête mais j'aime pas ça ... mais pas capable de pas le faire ou dire...

Ayoye hein !! Ben... TDA/H avec impulsivité, opposition, provocation, agressivité...manque d'inhibition ...
le pédiatre m'a confirmé... ouffff

Je capottais... :(


Courage aux parents d'enfants atteinds de ce mal du siècle... ( c'est fou combiens d'enfants sont TDA/H de nos jours !!! )

Y a des organismes, du support et surtout, ne pas se gêner de demander de l'aide au CLSC ou ailleurs..

( coincidence ou pas.. ça a commencé pendant qu'il était chez son ex éducatrice ( tics, automutilation haut des lèvres ) et poursuivi APRÈS son agression sur lui .. en mars 2008 )


Soyons forts pour nos amours !! Qui déplacent de l'air :laugh: mais qu'on adore plus que tout :yes: