Quelques conseils...

Combava · **Dire ou se taire? -** 03/04/2012, 20:21

Bonsoir à toutes!

Voilà, je me demande si je dois dire à mes parents que je crois que leur fils de 2 ans et 3/4 a possiblement un retard de langage. Il n'est pas capable de dire son propre prénom ni une phrase complète (sujet verbe complément). Je ne comprends strictement rien de ce qu'il dit, j'arrive à deviner en me fiant au contexte et en validant avec le gamin si c'est bien ça qu'il veut dire. À part cela, le petit est très attachant car très obéissant et doux avec les plus jeunes.

J'ai vraiment besoin de ces clients pour payer l'hypothèque donc je ne veux pas risquer de les choquer et de les perdre et en plus ça clic bien avec eux. Mais j'ai aussi à coeur le développement de mon petit bout d'chou!! Je suis partagée!!

Vos avis?

Pinotte · 03/04/2012, 20:31

Si j'étais toi, je me taireais. Le développement du langage est vraiment une shpère particulière à chaque enfant. Certain parlent bien à 2 ans et d'autres à 4... et c'est normal! Mon garçon à 2½ ans ne disait pas grand choses non plus, pourtant aujourd'hui il est une vraie pie. On ne peut pas parler de retard avant l'âge de 4 ans si je ne me trompe pas. En effet, tu risques de choquer les parents... donc laisse aller encore un peu.

mariek · 03/04/2012, 20:39

Moi je suis d'avis contraire... As-tu des grilles des dévelopement? C'est une façon neutre de montrer aux parents que leur coco a un léger retard sur la moyenne!! Et je dis bien la moyenne! Tu leur présente ça exactement comme ça. Tu ne poses pas de diagnostique, tu reste neutre et tu dis simplement aux parents que tu n'es pas médecin mais que ce serait peut être bien d'en parler à leur pédiatre lors de la prochaine visite.

C'est important de pouvoir parler aux parents du développement de leurs enfants, ça fait parti de notre rôle. Par contre, il faut rester neutre et ne pas poser de diagnostique d'où l'importance des grilles d'observation. C'Est prouvé que ça prend 5 intervenants en moyenne avant qu'un parent comprenne. Tu seras toujours la première intervenante donc les parents t'écouterons d'une oreille mais ton devoir sera fait!

Bonne chance!!

Pinotte · 03/04/2012, 20:49

Il y a un devoir à faire quand il y a un retard. À deux ans et demi on ne parle pas d'un retard. Si l'enfant avait 3 ans et demi je ne dirais pas mais là... il est tellement jeune pour avancer une telle chose et inquiéter des parents pour probablement rien...

À mes débuts j'ai dit une fois à une maman qqch comme:"Ton garçon ne parle pas beaucoup ici, est-ce que chez vous il a de la jasette?". Et je l'ai tellement blessée c'est pas possible. Encore aujourd'hui (4 ans plus tard) quand je lui parle et que je lui demande comment va son garçon la première choses qu'elle me dit c'est qu'il parle beaucoup et qu'il a de la jasette...

Mais bon j'sais pas... soupçonner un retard alors qu'il est encore dans la norme...

Achooboudin · 03/04/2012, 21:12

c'est quand-même embêtant car c'est vrai qu'a cette âge les enfants se développent vite... par contre au mois de février je suis allé à une conférence sur l'orthophonie et l'orthophoniste dit que ''vaux mieux sonner une fausse alarme que de ne pas en sonner du tout'' car rendu en maternelle, soit quand l'enfant a 5 ans, souvent les services d'une orthophoniste est quasi inexistant ou très difficile à obtenir tant dis que en âge préscolaire, c'est pas mal plus accessible... suite à cette conférence, j'ai moi-même fait un signalement auprès du CLSC afin d'en voir une pour mes 2 garçons (j'en avais parler à cette orthophoniste et elle me l'a fortement conseiller) ... moi j'ai toujours attribué le fait qu'ils ont parlé tard (mon 1er, son premier vrai mot que l'on pouvait dire qu'il connaissait le sens était le nom de son frère à 17 mois... mon 2e, à 18 mois dit 3 mots dont maman, non, et tata pour papa) ... mais c'est ''touché'' car comme Pinotte dit, tu pourrais aussi les blesser ou bien insulter... tu peux toujours appellé le CLSC juste pour avoir leur avis à eux

Combava · 03/04/2012, 21:14

Citation:

Envoyé par mariek

Moi je suis d'avis contraire... As-tu des grilles des dévelopement? C'est une façon neutre de montrer aux parents que leur coco a un léger retard sur la moyenne!! Et je dis bien la moyenne! Tu leur présente ça exactement comme ça. Tu ne poses pas de diagnostique, tu reste neutre et tu dis simplement aux parents que tu n'es pas médecin mais que ce serait peut être bien d'en parler à leur pédiatre lors de la prochaine visite.

C'est important de pouvoir parler aux parents du développement de leurs enfants, ça fait parti de notre rôle. Par contre, il faut rester neutre et ne pas poser de diagnostique d'où l'importance des grilles d'observation. C'Est prouvé que ça prend 5 intervenants en moyenne avant qu'un parent comprenne. Tu seras toujours la première intervenante donc les parents t'écouterons d'une oreille mais ton devoir sera fait!

Bonne chance!!

Merci, où je peux trouver ces grilles? Je ferais peut-être mes propres recherches avant de m'avancer à dire quoique ce soit. Parce que effectivement, je ne suis pas médecin, mais si c'était mon gars, je serais inquiète pas à peu près. Faut dire que j'en ai un du même âge et pourrait faire du théâtre tellement il parle bien, en fait, tous mes enfants ont tous parlé très bien et très tôt donc je me dis que c'est peut-être juste les miens qui sont beaucoup au-dessus de la moyenne dans ce domaine, mais comme je disais, il n'est pas capable de dire un seul mot correctement outre papa et maman. Me semble qu'au rendez-vous de 2 ans, le médecin demande toujours si l'enfant arrive à se faire comprendre des adultes autre que les proches. Enfin bref, la grille m'intéresse beaucoup!!! :-)

Achooboudin · 03/04/2012, 21:15

Citation:

Envoyé par Pinotte

Il y a un devoir à faire quand il y a un retard. À deux ans et demi on ne parle pas d'un retard. Si l'enfant avait 3 ans et demi je ne dirais pas mais là... il est tellement jeune pour avancer une telle chose et inquiéter des parents pour probablement rien...

Il existe des grilles d'évaluation qui disent où un enfant devrait être au niveau langagier à 3 mois, ensuite 6 mois, ensuite 12 mois, 18 mois, 2 ans, 3 ans et ainsi de suite... alors on peut détecter un problème langagier soit dysphasie, dislexie et autre avant même que l'enfant ait atteint l'âge scolaire... si (je me souviens pas du pseudo de celle qui a ouvert le poste) fait une recherche google, elle devrait arriver à les trouver

La vie est belle · 03/04/2012, 21:23

À TA PLACE JE NE DIRAI RIEN ET JE VAIS ATTENDRE . Mon fils a parlé à 2ans et demi , mais il comprenait tous et j,arraivais à saisir ce qu,il me demandait .
Laisse les parent s'en occuper pour ne pas les choquer ou leur faire peur .
J,avais un enfant ds ma garderie qui a parlé à 2ans et 7mois , mais aprés les fetes , j'etais ému qu'il a parlé d'un seul coup

Chaque enfant est unique !!!!!!!!!!!!!!!!!

tan0101 · 03/04/2012, 21:52

Chaque enfant est unique.

Tu peux remplir une grille de développement pour chaque enfant de ton groupe...et tu leur remet le tout. Ensuite, ça leur appartient, tu ne peux les pousser à agir, ni diagnostiquer. Il se peut aussi qu'il n'y est rien à diagnostiquer. Certains enfants débutent plus tard que d'autres et c'est tout à fait normal.

bonne chance!

sarahmarialopez · 03/04/2012, 22:33

Je te donne mon avis de maman de 3 enfants:

Le 1er (un garçon) parlait CLAIREMENT à 18-20 mois. Les gens croyait pas qu'il était si jeune.

Mon second (un autre garçon) vers 2 ans-2et demi

Ma fille, ma troisième, a aujourd'hui 4 ans. Elle a parlé très tôt aussi. Elle était une vrai pie. Elle arrêtait jamais. Mais on comprenais RIEN PENTOUTE!

Tellement de monde m'ont dit d'aller consulter. Tellement de monde m'ont fait le commentaire car à 3 ans, elle était compréhensible juste de nous, sa famille proche. (son frère aîné d'abord, ensuite moi, son père a toujours eu de la difficulté, etc... tu vois le genre!?)

Est-ce que ca m'a blessé? Oui, un peu, parfois beaucoup. J'ai douté de moi souvent.

Mais elle comprenait tout, elle SE comprenait elle même. C'était comme si elle avait son language à elle, tu comprends?

Elle n'avait pas de problèmes de prononciation, elle répétait très bien si on lui demandait de répéter, mais refusait de parler notre langue hahaha!

Puis un jour, ca a été finit et elle a commencé à parler franc!

Si l'enfant a pas de problèmes, qu'ils comprends, est allumé, enjoué, attentif, etc.... Si il montre les objets, si il associe les objets avec les mots que toi tu dis, si il répète un peu (perroquet), moi je le dirais pas à la maman, elle est capable de voir ca d'elle même!

De mon côté, en tant que RSG, je lui parlerais beaucoup à l'enfant!

Sarah