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09/09/2011, 07:39
Oui, ça demande beaucoup de présence pour le parent, surtout au début.
De combiner cela avec le langage signé a permi qu'on se comprenne plus rapidement.
L'observation du bébé, c'est surtout dans les premiers mois de notre apprentissage...(généralement nous sommes donc en congé de maternité...ce qui facilite cette prise de temps). Ensuite, lorsque le parent a une bonne idée du rythme de l'enfant, ça prend moins de temps. Puis il faut dire qu'on combine toujours d'amener l'enfant en même temps que nous, avant et après le dodo... ça aide aussi.
Le bébé apprend à reconnaitre les premiers signaux d'une envie et apprend plus rapidement à «laisser aller». Cela leur permet de faire pipi quand on les met sur le pot même s'ils n'ont qu'une toute petite rikiki envie.
Contrairement aux enfants de 2 ans qui ne reconnaissent plus les premiers signaux... ceux-là reconnaissent plutôt que leur vessie va déborder (d'ailleurs ils se dandinent... rendu là ça fait longtemps que les premiers signaux ont passé inaperçus...) C,est aussi à cause du manque de reconnaissance des premiers signaux que les enfants de 2 ans en apprentissage à la propreté n'arrivent souvent pas à faire pipi «sur demande» (genre avant de partir en auto) et qu'ils ont envie pas moins de 5 minutes après le départ...
Et là on leur dit ben si tu as envie maintenant tu avais aussi envie tantôt... Ben non, l'enfant reconnait seulement son envie quand elle le fait danser !!
À 13 mois, avec ma fille, ça demande autant de temps que n'importe quel enfant... je parlerais même plus de présence que de temps. Disons juste que c'est moins pire qu'il n'y parait à première vue !!
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