Enfant rejeté par les deux autres

[Caroline S.]

Envoyé par YING YANG

Bon matin Tidlidi,
Pour commencer les enfants sont assez vieux pour assister à une bonne conversation assis à la table tous ensemble.
je partagerais le fait que mes valeurs inclusent dans mon milieu de garde comportent telle ou telle ........selon vos valeurs à vous dans vos mots à vous et qu'il est important qu'il y est intégration homogène pour tous.Vivre du rejet de la part de ces pairs est très souffrant autant pour les petits que les plus grands( adultes).
Cela affecte directement l'estime de soi primordiale dans la petite enfance.
Après avoir établi votre plan d,action ,d'avoir pris le temps de faire une rencontre avec le groupe en entier ( même les bébés ) et de leur expliquer qu'à partir de maintenant vous allez procéder de telle manière comme cela personne ne devient la cible.
Pour commencer à la table , je ferais la rotation de touts les enfants.
Chaque semaine , ils seraient assis à des places différentes et d'un autre ami.
Sera serait long de tout vous expliquer en détails.
Je vais essayer de vous faire visualiser l'idée.
Exemple;
Ce matin vous allez jouer 2 par 2.
je choisi qui joue avec qui.
Pour une courte période au début.
Environ 20 minutes.
Ensuite rotation.
Exemple cuisinière avec accessoires.
petites voitures avec garage.
Colorier.
Lire une histoire ext...
Le but c'est de permettre à tout le monde de faire connaissance entre eux.
Cela se peut fort bien qu'au début , ils ne soient pas contents de votre choix.
Ce la se peut qu'ils ne veillent même pas jouer avec l,autre , au début.
Avec de la constance , tranquillement , ils vont se connaitre et s'apprécier
Quand vous percevrez qu'un lien d,attachement se créer entre les différents enfants et pas seulement 2.
L'idée c,est de les placer dans des contextes pour faire connaissance sans qu'un autre enfant intervienne.( c,est important de respecter cet aspect)
En expliquant à l'enfant qui peut comprendre que maintenant x joue avec z et que tantôt ce sera son tour.
Votre rôle sera de les observer sans trop intervenir.
Ils vont trouver à leur manière d,enfant une façon de jouer.
Pour l,avoir expérimenté cela fonctionne.
Ce qui a permis de rendre le groupe , un groupe et pas seulement des sous-groupe dans le groupe
C,est pas évident en quelques mots d,expliquer.
Et cela ne veut pas dire d'empêcher les 2 amis de jouer ensemble.
Cela veut dire d'offrir la possibilité à tous de faire connaissance un envers l,autre autant les plus petits que les plus vieux.
J'avais installé mes 3 plus vieux avec mes 3 plus jeunes dans des coins différents.
Un lisait ( racontait) une histoire au plus petit avec des livres.
Un jouait à la cuisinière avec le plus petit ext.....
Pour une courte période ensuite rotation.
maintenant tout le monde joue ensemble.
Et ceux qui ont des '' meilleurs amis'' ont des périodes juste pour eux.
En espérant avoir bien fait passer mon message.
Bonne journée.

Un gros merci pour ton intervention dans ce post! J'ai un problème de qulic ici toujours les mêmes ensembles et le même seul. On a eu une belle discution à la collation ce matin et ensuite j'ai fait des équipes de deux ou chaque équipes jouaient à un jeu différent. Je ne peux pas dire que ce fut facile, mais je vois que de cette façon on va pouvoir arriver à quelque chose de bien!
Merci encore!