Quelques conseils...

YING YANG · 02/10/2012, 16:30

Bonsoir, mamadou depuis que je suis sur ce forum qui me permet de grandir jours après jours, j,ai eu à remettre en question bien des aspects concernant bien des sujets.

Je ne connais pas du tout ce que signifie vivre au côté d'un enfant ayant le trouble envahissant du développement, par contre je me suis donné le défi de m'informer pour comprendre.

Ma question s'adresse à toi mamadou en tant que parent enverrais-tu ton enfant ayant ces différences exprimées plus haut dans un milieu familial qui offrirait le service spécifiquement aux enfants vivant le même processus.

Je veux dire par là que le milieu serait adapté pour ces enfants.
Est-ce une bonne idée ou la nécessité de leur permettre de socialiser avec les autres enfants est primordiale celon toi?
Merci de prendre le temps de répondre à ma question.

Bonne soirée.

soleil02 · 02/10/2012, 16:38

Je crois que j'hésiterais à dire oui si on me le demandait. Pas par préjugés, mais j'aurais peur de ne pas lui donner ce qu'il faut. Je ne suis pas complètement fermée à l'idée cependant... Si je me fais "coatcher" par les parents et que ceux-ci sont prêt à s'investir à 100% avec moi, je ne dirais pas non. Je n'ai pas de diplôme dans le domaine alors ça me ferais un peu peur. J'aurais peur de ne pas être outillé comme il se doit pour aider cet enfant.

Pour les repas, je ne verrais aucun inconvénient à ce que les parents apportent un lunch pour leur enfant. Pour le reste, je dirais que ça dépendrait de mon groupe aussi. Je ne prendrais qu'un seul enfant à cas particulier et je ne prendrais pas plus qu'un poupon avec lui pour ne pas trop m'en mettre sur les épaules.

Je demanderais probablement un tarif un peux plus élevé également étant donné que cet enfant risquerait d'être plus prenant. Est-ce que ce serait choquant une telle demande pour toi, Mamadou? Je me permet de poser la question puisque c'est ton quotidien.

J'ajouterais également que je prendrais l'enfant en essai 2 ou 3 mois au début pour être certaine de mon choix, mais surtout de mes compétences car je ne me fais pas assez confiance pour le moment sur le sujet. Il faut dire que c'est de l'inconnu tant qu'on ne l'a pas vécu. De toutes façon, je fais toujours un contrat de courte durée quand je prend un nouvel enfant alors ce ne serait pas spécifiquement pour les enfants TED non plus.

Mais qu'elle richesse pour mon groupe de pouvoir côtoyer un enfant différent. Quelle belle expérience ce serait! Et qu'elle belle leçon de vie et d'apprentissage ce serait pour eux!

mamadou · 02/10/2012, 16:43

Citation:

Envoyé par CYBER

Ma question s'adresse à toi mamadou en tant que parent enverrais-tu ton enfant ayant ces différences exprimées plus haut dans un milieu familial qui offrirait le service spécifiquement aux enfants vivant le même processus.

Je veux dire par là que le milieu serait adapté pour ces enfants.
Est-ce une bonne idée ou la nécessité de leur permettre de socialiser avec les autres enfants est primordiale celon toi?
Merci de prendre le temps de répondre à ma question.

Bonne soirée.

Ouf, cette question est plus difficile à répondre qu'il n'y paraît...Je vais donc essayer de décortiquer.

En premier lieu, il faut savoir que pour moi et mon conjoint, le fait que mon fils aille à la garderie est essentiel, car il DOIT cotoyer d'autres enfants. Cela est très important pour un enfant avec un TED. Notre but en l'envoyant à la garderie est de lui faire cotoyer d'autres enfants, et non d'avoir des services de rééducation. Nous avons des services (au public et au privé) avec des éducatrices spécialisées pour cela. Donc, la RSG n'a pas à faire de ''rééducation'', mais avec notre collaboration, elle sait quoi faire si certaines situations se présentent, ou encore comment impliquer l'enfant dans sa routine, comment lui parler, etc...

Donc, que la RSG soit ''formée'' ou non, qu'elle ait un cour un non n'est pas un critère de sélection. Elle doit juste avoir envie de s'impliquer avec notre enfant et avec nous.

Mais la question portait sur un SDG entièrement dédié aux enfants avec besoins particulier, et c'est là que je ne sait plus. Avant de pouvoir répondre à cette question, en fait, j'irais consulter notre éducatrice spécialisée. Car je ne sait pas. Serait-il bon (et souhaitable) que mon enfant ne cotoie que des enfants TED? Dans un contexte où il n'y a pas d'éducatrice spécialisée pour encadrer le tout? Car dans un tel contexte, c'est très différent selon moi. Je vais essayer de m'expliquer...

Dans une garderie ''ordinaire'', les enfants neurotypiques (non-TED) vont vers l'enfant TED, et donc forcent en quelque sorte les contacts et la communication. Le but recherchée en envoyant mon enfant à la garderie est donc atteint, car ces autres enfants traversent la bulle de mon fils.

Dans une garderie dédiée aux enfants TED, cette ''interaction'' serait bien plus difficile à atteindre, les enfants auraient besoin d'un petit ''coup de main'', je crois. D'où mon questionnement....Alors si une telle garderie existait et que je cherchait une place pour mon fils, je consulterait en priorité l'éducatrice spécialisée de mon fils pour avoir son avis. Mais mon ''feeling'' de maman me dit qu'il est bon pour mon fils de cotoyer des enfants neurotypiques, cela lui est bénéfique je crois.

Très bonne question, CYBER....

mamadou · 02/10/2012, 16:51

Citation:

Envoyé par soleil02

Je demanderais probablement un tarif un peux plus élevé également étant donné que cet enfant risquerait d'être plus prenant. Est-ce que ce serait choquant une telle demande pour toi, Mamadou? Je me permet de poser la question puisque c'est ton quotidien.

Mais qu'elle richesse pour mon groupe de pouvoir côtoyer un enfant différent. Quelle belle expérience ce serait! Et qu'elle belle leçon de vie et d'apprentissage ce serait pour eux!

Je comprend tes questionnement, et je vais te dire quelque chose qui va sûrement te surprendre....Une fois que mon fils a été intégré (et il faut lui en laisser le temps), c'est lui le plus facile à la garderie! Ma RSG n'a pas besoin de lui consacrer plus de temps qu'aux autres...au contraire, comme il aime la routine et les consignes claires, il est celui qu'elle a le moins mit ''sur la chaise'' de la garderie! En 2 ans, il n'y a été qu'une seule fois, car il s'était mettait debout sur la table. Et il n'a jamais recommencé par la suite....

Donc non, je ne suis pas choquée du tout que tu te questionnes pour le tarif différent, car tu ne sait bien sûr pas le quotidien de mon fils à la garderie. Mais bien sûr, tous les enfants TED sont différents, et je ne veut pas généraliser ici, en disant que tous les enfants TED sont hyper faciles à la garderie....Je parle de ma réalité à moi, car je n'en connaît pas d'autres. Mais si on parlait de mon fils à moi, non seulement tu n'aurais probablement que peu de problèmes, mais tu tomberais en ''amour'' avec lui et son grand coeur!

Et pour ton dernier paragraphe...il m'a énormément touché et émue. Merci d'avoir écrit cela....

YING YANG · 02/10/2012, 17:00

Mamadou, c,est certain que par amour pour l,enfant on ne se garoche pas avec un milieu offrant des services adaptés pour ces enfants, un maximun de connaissances seraient de mise sans toutefois acquérir le bac.
Quand j'interviens dans mon milieu de garde mes enfants sont assez mémères pour observer ce qui se passe donc à ce moment là je sais que tout un chacun reçoit par ricochet une partie de l'intervention.
Donc je me suis dit un milieu familial adapté et que la responsable ait un maximun de connaissances est-ce que cela pourrait être bénéfique pour ces enfants d'être ensemble sans enfants neurotypiques.
Pas facile comme sujet mais merci de me permettre d'élaborer avec toutes celles qui sont intervenues dans ton post ainsi que toi même.
L'alimentation aussi doit avoir un impact sur ces enfants.

mélanie33 · 02/10/2012, 17:03

Moi, j'en ai déja discuté sur le forum et avec toi

C'est certain que pour un cas leger ou moyen.....je dirais oui sans hésiter mais j,ai déja l'expérience de 3 cocos a mon actif alors ce serait pas plus compliqué

Si j'avais a dire non....ce ne serait pas parce que l'enfant est TED mais bien parce que je ne prendrais pas 2 ''cas'' dans ma garderie genre!? Ch'tu claire

Présentement j'ai un ami probablement hyperactif (p-ê TDA) avec impulsivités agressives + ma cocotte en attente d'un diagnostique clair de TED asperger et je sais que mon quota est pas mal atteint.....un de plus et je fini pas mes journées sans tomber din pommes

et je sais aussi que juste un de mes 2 amis ca serait encore mieux

Je pourrais travailler encore mieux avec chacun de leur personnalité

Voila pour moi

soleil02 · 02/10/2012, 17:03

Citation:

Envoyé par mamadou

[/b]

Et pour ton dernier paragraphe...il m'a énormément touché et émue. Merci d'avoir écrit cela....

Tu sais Mamadou, je le pense vraiment. Ce serait très enrichissant pour les enfants, ma famille et moi. Au même titre que d'accepter des enfants d'une autre ethnie. Ça apprend aux enfants à vivre avec les différences de chacun et de ne pas avoir de préjugés vis-à-vis des gens différents d'eux. Si chacune des personne sur cette Terre pouvait vivre dans une telle harmonie, le monde qui nous entour n'en serait que plus beau. D'ailleurs, quand j'ai ouvert ma garderie, j'avais un groupe multi-ethnique et j'adorais ça. J'avais projet de faire une journée spéciale pour chaque ethnie représentée dans mon groupe par année à l'aide des parents et de mes recherches, mais les circonstances ont fait en sorte qu'il ne me reste que des petits québécois en ce moment. Ce n'est que partie remise!

Chouettee · 02/10/2012, 17:13

Moi j'aurais tendance à dire non, et pour des raisons égoiste et d'ignorance (désolé mais je ne connais pas beaucoup sur le sujet)

Un, je suis au privée, et j'acceuil entre 5 et 6 enfants en plus de mes 2 fils. Ma règle de base est pour chaque minute je passe avec un grand, je passe une minute avec chacun des autres grands, une minute 15-30 avec chacun des moins grands, et un 15-30 secondes de plus avec mes fils. Si un enfant demande beaucoup plus de temps, pendant plusieurs jours consécutive, j'ai plus de défis de comportement avec mes amis. Donc tant que j'ai plus de 6 enfants à la garderie (incluant mes enfants) je ne crois pas être capable de donner mon meilleure à chacun des amis si j'ai un ami qui demande plus de moi que la moyenne.

L'autre raison, j'aime beaucoup organisé des activités dirigées, des bricolages, des expériences scientifique, des ateliers cuisine, des jeux de société, etc etc Le printemps dernier j'avais un ami (pas TED) qui était désagréable à un point que les amis ne voulait plus faire des activités dirigés. Cela a pris un bon 3-4 mois après son départ avant que mes amies voulaient faire des activités avec moi. Je ne dis pas que j'ai raison, mais j'aurais peur d'avoir encore des défis de comportement pendant les activités et que les amis ne veulent plus jouer en groupe avec moi.

mamadou · 02/10/2012, 17:17

Citation:

Envoyé par CYBER

Mamadou, c,est certain que par amour pour l,enfant on ne se garoche pas avec un milieu offrant des services adaptés pour ces enfants, un maximun de connaissances seraient de mise sans toutefois acquérir le bac.
Quand j'interviens dans mon milieu de garde mes enfants sont assez mémères pour observer ce qui se passe donc à ce moment là je sais que tout un chacun reçoit par ricochet une partie de l'intervention.
Donc je me suis dit un milieu familial adapté et que la responsable ait un maximun de connaissances est-ce que cela pourrait être bénéfique pour ces enfants d'être ensemble sans enfants neurotypiques.
Pas facile comme sujet mais merci de me permettre d'élaborer avec toutes celles qui sont intervenues dans ton post ainsi que toi même.
L'alimentation aussi doit avoir un impact sur ces enfants.

CYBER, j'avais bien compris le sens de ta question concernant une garderie spécialisée...Mais pour moi, pour intervenir avec un enfant TED (et là, je parle carrément de rééducation), il faut être une éducatrice spécialisée avec de l'expérience avec les enfants TED, pas seulement quelques cours et notions théoriques et pratiques. Je ne sait pas si je m'exprime bien...Donc pour une garderie avec seulement des enfants TED, mais sans être éducatrice spécialisée, je questionnerait l'éducatrice spécialisée de mon fils pour savoir ce qu'elle en pense. Si c'était une garderie avec seulement des enfants TED, mais AVEC une ou des éducatrices spécialisée avec ces enfants, là encore j'y réfléchirait mais ce serait quand même plus envisageable. Tu vois ce que je veut dire?

Par contre, comme je disait, pour une garderie ''ordinaire'' (je m'excuse je n'ai pas d'autres termes), non je ne demande absolument aucune formation, juste le désir de travailler avec les parents et de s'impliquer avec l'enfant....

Bon, si je ne suis pas claire, reposes-moi la question!

Pour l'alimentation, je ne suis pas certaine de saisir ce que tu veux dire...Parles-tu des régimes sans gluten et caséine? Car ça, c'est un tout autre sujet! Comme je ne veut pas trop élaborer, je te dirais que les opinions sont très partagées là-dessus, et que je respecte celles qui ne pensent pas comme moi, mais moi je ne croit pas vraiment que cela ''change'' quelque chose pour l'enfant.

Donc je n'y adhère pas. Mais c'est très personnel.

Citation:

Envoyé par mélanie33

Si j'avais a dire non....ce ne serait pas parce que l'enfant est TED mais bien parce que je ne prendrais pas 2 ''cas'' dans ma garderie genre!? Ch'tu claire

Tout à fait!

Même moi dans ma maison, un c'est correct!

Chouettee · 02/10/2012, 17:22

En passant, merci d'avoir ouvert la discussion, je sens comme je vais me coucher moins niaiseuse ce soir!