Question sur le langage d'un enfant de 4 ans et demi

[Chouettee]

Envoyé par fleur_de_soleil

C'est juste que les parents ont tellement des opinions différentes. Je crois que je vais la laisser faire ce qui lui plait. Bon c'est vrai j'ai noté plusieurs retards chez cet enfant mais comme disent les autres, ce n'est pas si grave et si la maman ne veut pas aider et bien je ne peux rien faire. Mon travail est fait. Je lui ai recommandé ce que je croyais bon pour petit coco et je laisse ça entre ses mains. Si cet enfant ne connait rien rendu à l'école ben "just too bad" parce que moi, je lui aurait bien tout montrer. j'ai passé beaucoup de temps et d'énergie avec lui mais, il est aucunement capable de se concentrer et ne veut pas participer. Rendu là je crois que j'ai essayer plusieurs choses pour l'aider....

J'ai déjà travailler pour des psychologue industrielle, qui passait des tests psychométrique afin de valider qu'il avait un bon fit pour le post et les valeurs de la compagnie. Ça serait cool si on pouvait avoir la même chose pour les garderies.

Tu donne ton 100%, c'est évident par ce post. Continue de travailler avec ce petit homme mais n'évalue pas ta performance par ces résultats mais plutôt sur la réussite globale de ton groupe.

Si ça peut t'encourager moi je sais très bien comment c'est de commencer l'école avec un gros retard. Mes parents n'avait que 20 ans quand je suis né, ni l'un ni l'autre ont fini leur secondaire. Mon père a du travailler des longues heures afin de payer les factures pendant que ma mère restait avec les enfants. Mon père est Québecois, ma mère est anglophone. Je ne parlais pas un mot de français quand j'ai commencé l'école dans une école francophone. De plus on a déménagé en Ontario à l'âge de 5 ans, donc mon entourage était anglophone, mais au moins le prof comprenait quand je lui disais que j'avais envie pipi. C'est pas évident, mais s'il est du caractère fort, il va s'en sortir.

[Petite souris]

Envoyé par Mira-Belle

J'ai comme devise de dire mieux vaut prévenir que guérir surtout au niveau du langage car le langage touche a presque toute les spheres du développement... le social, l'Affectif, le moral, le cognitif... et c'est aussi un symptomes de plusieurs syndrome et déficience en développement de l'enfant... qu'il marche plus tard ok... qu'il ait de la difficulté a découper ok mais le langage c'Est un must, c'est un outil essentiel pour tout dans la vie autant le cote réceptif (comppréhension) qu'expressif..... alors personne ne me fera changer d'avis... vaudrait mieux prendre un RV maintenant pour passer dans un an soit dit en passant que ne pas en prendre et de se dire J'AURAIS DON DU..... lorsque l'enfant a l'école se rendra compte qu'il ne peut suivre les autres, que les sons, les écrits, les consignes se mélangent dans sa tête...

Ok woooooo !!! Syndrôme, déficience, tu y va un peu fort !! Tu ne connais pas mon garcon ne sait même pas comment il est coté social, affectif, moral , alors avant de donner un avis aussi précis sache que mon garcon est très normal de tout les coté et sait dire tout les mots sans problème mais ne les dis pas ... Il fait des phrases , sait se faire comprendre et comprend très bien toute les consignes ... C'est un petit garcon très brillant et très sociable ...

Le médecin m'a bien dit que très souvent les garcons parle peu vers 2 ans et demi ca débloque vers 3 as 3 ans et demi et c'est à 4 ans qu'il faut commencer à se poser des questions ... Et effectivement mon fils a beaucoup débloquer depuis 2-3 mois alors je ne vois pas pourquoi je ne ferais pas confiance au médecin !!!

Désolée si j'ai l'air de pogné les mouches mais ca m'a comme piqué le coeur de maman ...