Quand et comment parler à notre enfant TSA de sa différence ?

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[vyctoryablue]

l'académie RISE à La Prairie offre un superbe académie préscolaire + intégration d'enfants ayant des besoins particuliers: les troubles du spectre de l'autisme, TDAH, troubles de comportements, TED, syndrome d'Asperger et + éducatrices spécialisées sur place, prépareront un plan d'enseignement à chaque enfant avec évaluation rigoureuse..

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[Calico77]

Merci pour la pub, mais ça n'a rien à voir avec mon questionnement !

[MèrePouleQC]

Envoyé par Calico77

Tout est dans la question. Il entre à la maternelle cet automne. Dois-je aborder le sujet avant ? Attendre ? Voir s'il me pose des questions ?

Je suis un peu perdue, je voudrais bien l'outiller, mais j'ai peur de le troubler.

Pour mon fils nous avons eu le diagnostic environ un an avant son entrée à l'école. Je me suis battue (à l'époque il y avait peu de cas comme le sien reconnu) pour qu'il puisse être dans une classe "normale". Comme il allait avoir une assistante à temps plein en classe il était évident qu'il fallait au moins en discuter avant l'entrée en maternelle mais j'avais déjà commencé à lui en parler du moment que j'ai eu assez d'infos pour comprendre moi même.

En gros je lui ai expliqué (avec des dessins) que dans son cerveau les neurones n'avaient pas toutes envie de jouer les unes avec les autres. Les amitiés (connections) ne se faisaient pas facilement. Un peu comme quand on joue au ballon en groupe et qu'un ne veut plus passer le ballon et le garde pour lui. L'assistante serait là pour l'aider quand il aurait de la difficulté à cause de ses petites neurones "anti-social". Je me suis servi aussi de cette explication pour qu'il comprenne ce que les médicaments qu'il prenait servaient à c'est a dire facilité les connections entre les neurones.

Ce n'est pas évident de te dire quand ou comment Calico77 car chaque enfant est différent et l'approche se doit de l'être aussi. Mais avec beaucoup de douceur et une bonne dose de créativité tu y arriveras.