Pas de devoirs à la maison!

[juliette]

Etes-vous d'accord avec le sujet d'actualité qui parle d'un couple qui a fait des démarches pour que leurs enfants n'est plus de devoirs à la maison parce qu'ils n'ont pas le temps en tant que parents qui travaillent de les aider...

Moi non! est-ce qu'on va demander à l'école ou aux garderies de donner les bains aussi?! Est-ce qu'on fait des enfants mais à condition qu'on enlève toutes les petites affaires qui nous dérangent dans notre quotidien? c'est ridicule, les devoirs à la maison, pour moi, sont aussi un outil qui me permet de constater le cheminement de mes enfants, les faiblesses, les forces et je peux mieux les aider à se préparer pour les examens...

S.V.P ne me dites pas que ca dépend du nombre d'enfants etc. j'en ai 4 dont deux qui on en plus 45minutes chaque de leçons de musique par soir...

[natou]

Ben moi je suis d'accord dans le sens que je trouve que les enfants travaille fort à l'école toute la journée et que le soir il préférerais peut-être se faire lire une histoire ou avoir une activité avec papa et maman.

[Marieaas]

Moi je crois que les enfants ont besoin d'avoir leurs devoirs et leçons à la maison dans une mesure raisonnable.
À l'école de ma fille (elle est en 1ere année), elle reçoit son agenda avec ses devoirs et leçons le jeudi et doit avoir tout complété pour le mercredi suivant. Nous avons donc une semaine pour tout lui faire faire. Mais pas besoin de tout faire le même soir! Donc on organise notre temps à notre guise. Quand on a une fin de semaine chargée, on fait plus de devoirs les soirs de semaine.
C'est sûr que les parents qui travaillent à l'extérieur peuvent avoir l'impression de ne pas avoir de temps avec leur enfant. Mais au contraire, en les aidant à faire leurs devoirs et leurs leçons, ils passent du temps avec eux et en plus ils voient ce que leur enfant apprend en ce moment et son parcours, ainsi que ses forces et ses faiblesses. Ils sont donc plus en mesure de les aider adéquatement dans leur cheminement scolaire.
C'est ça être parent!

Peut-être, mais en tant qu'enseignante, moi je donnais des devoir afin que les enfants puissent retravailler des notions vues en classe. C'était un genre de révision qui me permettait à moi de voir où étaient les difficultés. De cette manière, j'étais certaine que les élèves pouvaient faire un retour sur leurs apprentissages, car nous savions que si nous demandions de l'étude seulement, une majorité faisaient autres choses que cela.

Envoyé par Marieaas

Moi je crois que les enfants ont besoin d'avoir leurs devoirs et leçons à la maison dans une mesure raisonnable.
À l'école de ma fille (elle est en 1ere année), elle reçoit son agenda avec ses devoirs et leçons le jeudi et doit avoir tout complété pour le mercredi suivant. Nous avons donc une semaine pour tout lui faire faire. Mais pas besoin de tout faire le même soir! Donc on organise notre temps à notre guise. Quand on a une fin de semaine chargée, on fait plus de devoirs les soirs de semaine.
C'est sûr que les parents qui travaillent à l'extérieur peuvent avoir l'impression de ne pas avoir de temps avec leur enfant. Mais au contraire, en les aidant à faire leurs devoirs et leurs leçons, ils passent du temps avec eux et en plus ils voient ce que leur enfant apprend en ce moment et son parcours, ainsi que ses forces et ses faiblesses. Ils sont donc plus en mesure de les aider adéquatement dans leur cheminement scolaire.
C'est ça être parent!

Bien d'accord avec toi. Je pense que parfois les parents ne veulent pas aider leurs enfants car ils ont peur de ne pas bien comprendre ce qui est demandé, pour ne pas induire l'enfant en erreur. Ma fille est en 6e année, et ça arrive que je ne suis moi-même pas exactement certaine de ce qu'il faut faire, c'est à ce moment, je lui dis d'aller demander des explications à son enseignante.

[maman-éduc]

Je n'ai pas encore d'enfants à l'école (ça s'en vient bientôt, AHHHH!), mais je trouve important de m'impliquer dans les apprentissages de mes enfants. Quand ma fille allait au CPE, je prenais toujours le thème en note et planifiais des activités à la maison sur ce thème! Je suis peut-être un peu bizarre, mais ça me permettais de voir ce qu'elle avait appris du sujet et de renforcer ses apprentissages en continue... Alors je crois que c'est le même principe pour les devoirs...
On s'entend qu'un enfant de 6 ans ne devrait pas avoir 2 hrs de devoirs par soir, c'est la logique! Mais quand même.... Quand le temps d'étude est raisonnable, je ne vois pas en quoi ça peut nuire....

[mjo-lyne]

faut pas oubler que les devoirs, en plus d'être une révision des choses vues en classe, aident aussi un enfant a se responsabiliser, voir a ses choses, on peu pas enlever les devoirs aux enfants et ensuite s'attendre qu'ils aient acquis une discipline de travail pour le cegep ou l'université...

Il me semble que à l'université, on nous disait que pour les enfants de premier cycle (1er-2e année), c'était 15-20 minutes par soir de devoirs et leçons. Au deuxième cycle (3e-4e année), on montait à 30 minutes et au 3e cycle (5e-6e année), ça pouvait aller à 45 minutes. C'est sûr que c'est une moyenne, car j'avais des élèves qui pouvaient prendre 10 minutes pour faire un travail et d'autres qui n'avaient pas terminé après 45 minutes.

Ma fille entrera au programme de baccalauréat international à l'école secondaire l'année prochaine, et on m'a dit que les devoirs et leçons pouvaient prendre entre 1h30 et 2 heures par soir.

[juliette]

dans les programmes spéciaux il y a plus de devoirs évidemment, parce que le programme est accéléré, les heures consacré aux volets internationale, musical, sportifs, doivent être repris quelque part... ils ont plus de devoirs c'est certain mais c'est plus pour donner aux parents un avant-gout de ce qu'ils doivent s'attendre mais ce n'est pas la réalité nécessairement, mes garcons vont au primaire à vocation musical et ils nous préparaient à des devoirs et lecons de 1h15 par jour a part les lecons musique, mais finalement ca leur prend peut-etre 30-45min alors c'est plus pour signaler aux parents qu'il y aura un soutient à faire...