L'école jusqu'a 5hrs pm

[steflucas]

Envoyé par Josée24

Ca fonctionne comme ca en france, ici ca na jamais fonctionner comme ca et nos élèves ne sont pas idiot pour autant et réussisent tout aussi bien que dans d'autres pays... Donc pourquoi ralonger leurs chargent de travail ?

que les élévent réussissent je ne le contredirai pas la réussite est basé sur ses paires donc sur une population identique.
par contre le systéme universitaire nord américcain c'est à dire canada états unis est bien mieux reconnu que le meme diplome d'un universitaire francais. notament HEC montreal qui est de loin l'une des meilleur université économique. (un exemple parmis tant d'autre)
par contre il faud aussi savoir que le systéme primaire secondaire francais est lui de loin mieux reconnu que le systéme nord américain. chez nous la fac c'est à 18ans en age normal! les écoles francaise (c'est a dire systéme collége lycée ) ont une meilleur cotation internationnal par apport également au contenu des cours.

c'est drole de voir de tel différence, pourtant je trouve (ca c'est un avis personnel) que les adulte quebecois ou canadaien sont plus courageu au travail que les francais et pourtant autant l'un comme l'autre sommes allé à l'école. en conclusion je ne comprends pas pourquoi ca fait tant débat aujourd'hui ! que l'on propose de ralonger les heures pour faire les devoirs n'est ce pas un avantage pour alléger les différence entre les classes sociale ? chez nous c'est des heures de cours pas de travail scolaire alors moi je trouve que c'est pas un mauvais compromis entre la surcharge francaise et le manque quebecois!

Envoyé par steflucas

que les élévent réussissent je ne le contredirai pas la réussite est basé sur ses paires donc sur une population identique.
par contre le systéme universitaire nord américcain c'est à dire canada états unis est bien mieux reconnu que le meme diplome d'un universitaire francais. notament HEC montreal qui est de loin l'une des meilleur université économique. (un exemple parmis tant d'autre)
par contre il faud aussi savoir que le systéme primaire secondaire francais est lui de loin mieux reconnu que le systéme nord américain. chez nous la fac c'est à 18ans en age normal! les écoles francaise (c'est a dire systéme collége lycée ) ont une meilleur cotation internationnal par apport également au contenu des cours.

c'est drole de voir de tel différence, pourtant je trouve (ca c'est un avis personnel) que les adulte quebecois ou canadaien sont plus courageu au travail que les francais et pourtant autant l'un comme l'autre sommes allé à l'école. en conclusion je ne comprends pas pourquoi ca fait tant débat aujourd'hui ! que l'on propose de ralonger les heures pour faire les devoirs n'est ce pas un avantage pour alléger les différence entre les classes sociale ? chez nous c'est des heures de cours pas de travail scolaire alors moi je trouve que c'est pas un mauvais compromis entre la surcharge francaise et le manque quebecois!

Dans tout ce que tu dis je ne voie quand même rien de plus chez les francais que les québécois ou canadien à l'âge adulte au travail ou à l'université... Donc tu ne me dit toujours pas à quoi sa servirait d'allonger les heures ? Les francais ont quoi de plus niveau scolarité qui explique/approuve de si longues heures ?

et non je ne trouve pas que rallonger les heures pour alleger la différence entre les classe social soit bon. Comme je l'ai dit oui ce serait excellent pour les élèves en difficulté qui veulent avancer et que les parents n'ont pas le moyen d'aider ou de payer. Mais tu fait quoi des élèves avec une moyenne de 90% en montant ? Il reste planter la à faire encore des devoirs alors qu'on voie bien qu'il n'en ont pas besoin... Voila pourquoi si c'est fait ca devrait être une option et non une obligation. ya pas que les élèves en difficultés dans les écoles plusieurs personnes semblent oublier ca.

Tu dis un manque québecois mais tu as observer un manque ou exactement ?

[steflucas]

Envoyé par Josée24

Dans tout ce que tu dis je ne voie quand même rien de plus chez les francais que les québécois ou canadien à l'âge adulte au travail ou à l'université... Donc tu ne me dit toujours pas à quoi sa servirait d'allonger les heures ? Les francais ont quoi de plus niveau scolarité qui explique/approuve de si longues heures ?

et non je ne trouve pas que rallonger les heures pour alleger la différence entre les classe social soit bon. Comme je l'ai dit oui ce serait excellent pour les élèves en difficulté qui veulent avancer et que les parents n'ont pas le moyen d'aider ou de payer. Mais tu fait quoi des élèves avec une moyenne de 90% en montant ? Il reste planter la à faire encore des devoirs alors qu'on voie bien qu'il n'en ont pas besoin... Voila pourquoi si c'est fait ca devrait être une option et non une obligation. ya pas que les élèves en difficultés dans les écoles plusieurs personnes semblent oublier ca.

Tu dis un manque québecois mais tu as observer un manque ou exactement ?

pour répondre à ta question si on compare le contenu de sprogramme de secondaire canadien et secondaire francais on parle de plus de contenu et de diversité scolaire en france. par exemple en france un cursus général comporte au lycée 3 langues vivantes (soit francais anglais et une tiers langue au choix), x nombre d'heure de phylosophie,cours de francais, cours d'histoire/géo, math, sport, biologie ... puis des cours spécifique au cursus choisis, pour les ES c'est par exemple on ajoute les heures d'économie, les heures de spécification, plus d'heure de philo que d'autres branche plus d'heure d'histoire géographie aussi basé sur l'économie internationnal ... etc.
déja juste une 3éme langue vivante c'est 3h de plus par semaine dés le collége de base(plus d'heure pour les spécifications littéraire).

je ne peux faire d'éttude comparé entre les 2 car j'ai pas les données exact par contre j'ai fait les devoirs d'un ga qui bossais avec moi en 1ére année d'universitée en économie et oufff moi je l'avais vu en terminal (l'avant et la derniére année avant le diplome).
j'ai aidé une éléve de secondaire en francais ai j'ai fait des bons en constatant que son travail était de traduire de sphrases du quebecois au francais littéraire. pour ma part je ne peut concevoir qu'en francais à 14ans tu étudie encore de la convertion quebecois/ francais. quand a son age je travaillais sur des livres/piéce de théatre comme "le bourgeois gentil homme" ou "la gloire de mon pére" ou "antigone".... et l'étude des théses réfutés à travers le texte de l'auteur.

est ce que ca me sert dans mon travail oui et non, on s'entends que de parler d'un texte de moliére ou sophocle ou un roman de marcéle pagnol
n'est pas tres utile en petite enfance lol mais l'importance je crois n'est pas les outils mais plus tot l'ouverture d'esprit que cela apporte pis si on est chiant en tant que francais c'est bien parcequ'on se triture l'esprit à longueur de temps lol

donc si la finalité étant le travail au bout du compte non ca ne change pas énormément pour des emplois conventionnel mais si la finalité importante est la culture et les connaissance général alors la je pense que c'est important car personnelement meme si ca ne me rapporte pas des $ à la fin du mois, le savoir et la curiosité que cela engendre est importante dans une culture.

[steflucas]

[quote=Josée24;379905]Dans tout ce que tu dis je ne voie quand même rien de plus chez les francais que les québécois ou canadien à l'âge adulte au travail ou à l'université... Donc tu ne me dit toujours pas à quoi sa servirait d'allonger les heures ? Les francais ont quoi de plus niveau scolarité qui explique/approuve de si longues heures ?
QUOTE]

bein quand je vais en république dominicaine je suis bien contente de parler espagnol avec les locaux sans que les quebecois ne comprennent car comme ca j'(obtient des prix imbatable sur mes achats car je suis un peu comme "les leurs" lol

[steflucas]

Envoyé par Josée24

et non je ne trouve pas que rallonger les heures pour alleger la différence entre les classe social soit bon. Comme je l'ai dit oui ce serait excellent pour les élèves en difficulté qui veulent avancer et que les parents n'ont pas le moyen d'aider ou de payer. Mais tu fait quoi des élèves avec une moyenne de 90% en montant ? Il reste planter la à faire encore des devoirs alors qu'on voie bien qu'il n'en ont pas besoin... Voila pourquoi si c'est fait ca devrait être une option et non une obligation. ya pas que les élèves en difficultés dans les écoles plusieurs personnes semblent oublier ca.

Tu dis un manque québecois mais tu as observer un manque ou exactement ?

pour répondre à la 2éme partie, les éléves de 90% et plus dvraient avoir un approfondissement durant cette heure si. si ils se distinguent par leur exelence alors pourquoi ne pas leur donner plus que les autres en therme de connaissance et pourquoi pas donné le facultatif à ce enfants la dans ce cas de rester ou non! me semble que ce serai une bonne motivation d evouloir avoir 90% que d'avoir comme carotte au bout du baton une heure de moins de cours par jour !

si tu laisse le choix aux classes défavorisée de poursuivre plusd 'heure la réponse sera négative bien souvent se sont les enfants des classes aisés qui s'investissent le plus coté scolaire cela étant du à la culture "fac" imposé depuis toujours. donc en mettant tout le monde dans le meme bateau ca permettra à chacun d'avoir des chances face à l'école

pour la 3éme partie sur le manque quebecois et l'éxagération francais je dirai qu'en france étudier "le petit prince" à 11-12ans c'es trop ! le livre est simple oui mais coline on dmeande une rigueur trop jeune à des enfants, devoir faire des rédaction sur un livre de 2 pages ou 3 en exposant une problématique une thése appuyer , une réfutait je trouve ca trop lourd !
par contre au quebec la culture internationnal est pas assez présente. que ce soit en histoire ou littérature, on demande pas assez d'effort de recherche à l'éléve. pour moi faire 1h de devoir au secondaire chaque soir je trouvez que c'est peu. comment peut on revoir toutes les mtiére du lendemain en 1h ! donc il y aura toujours du travail pour les parents me semble non ?

[Alessa]

Option Nationale par contre propose de mettre 1h d'éducation physique chaque jour et d'enseigner l'histoire du Québec jusqu'au Cégep.

Envoyé par Alessa

Option Nationale par contre propose de mettre 1h d'éducation physique chaque jour et d'enseigner l'histoire du Québec jusqu'au Cégep.

Ca ca serait bien!

Fluffy je comprend mais 1 heures 30 de devoirs obligatoire par soir je trouve quand même ca exageré! Je ne me souvient pas plus jeune d'avoir passer plus de 30 minutes dans mes devoirs (j'étais forte à l'école mais je ne suis pas la seule) Je n'ai jamais eu besoin d'aide parce que je comprenais toujours. Au secondaire le 3/4 du temps j'arrivais a tout faire lors des pauses et du temps donner en classe. Donc non je ne trouve toujours pas ca correcte que ce soit obligatoire qu'il l'offre ce serait génial pour ceux avec des difficultés parce que la oui il manque de ressource mais il ne faut pas oublier que plusieurs étudiants n'ont pas besoin de ca.

Et même quand j'avais des devoirs à faire je préfèrait rentré chez moi relaxer un peu, souper et ensuite commencer. Il faut une pause un moment donner et plus longue que les 15 minutes qu'ils offrent avec tout le bruit que des jeunes peuvent faire.

[Sabriine]

Bon moi je risque de me faire tirer des tomates...

Mais a mon avis.. ces le travail des parents de s'occuper des devoirs le soirs...Moi jai vraiment pas hâte que ma fille commence l'école, mais ces clair dans ma tête que je vais être la pour l'aider, je veut être au courant de ces forces et ces faiblesses pour l'aider, ect...
Quand j'entend '' Les parents n'auront plus cette charge ''.. Sa sonne drole a mes oreilles...

Cette charge a mon avis vient avec le choix d'avoir des enfants et ces bien correct comme sa... De la même manière qu'on a la ''charge '' de les nourrirs, de laver leur vêtement, de les soigners, etc...

[mamadou]

Envoyé par Sabriine

Bon moi je risque de me faire tirer des tomates...

Mais a mon avis.. ces le travail des parents de s'occuper des devoirs le soirs...Moi jai vraiment pas hâte que ma fille commence l'école, mais ces clair dans ma tête que je vais être la pour l'aider, je veut être au courant de ces forces et ces faiblesses pour l'aider, ect...
Quand j'entend '' Les parents n'auront plus cette charge ''.. Sa sonne drole a mes oreilles...

Cette charge a mon avis vient avec le choix d'avoir des enfants et ces bien correct comme sa... De la même manière qu'on a la ''charge '' de les nourrirs, de laver leur vêtement, de les soigners, etc...

Et bien moi, je suis d'accord avec toi! Même avec mon enfant qui aura besoin de BEAUCOUP d'encadrement (TED), je suis prête à relever mes manches! Je trouve que ça fait partie de ma ''job'' de maman.

[mamadou]

Je ne suis pas, mais pas du tout d'accord avec M.Legault. D'ailleurs, je ne suis pas d'accord avec grand chose avec lui!

Pour moi, c'est trop. La solution à mon avis n'est pas là. Il faudrait commencer par améliorer la qualité de l'enseignement, donc peut-être revoir à la baisse le ratio d'élèves par classe, qui ne cesse d'augmenter. Augmenter les ressources pour les professeurs, arrêter de faire des réformes années après années, AUGMENTER LES RESSOURCES POUR LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉES dans le milieu scolaire et prévoir des classes d'adaptation scolaire (classe TED, etc...).

Moi j'ai très bien réussit à l'école, et je ne terminait pas à 17h00. J'en aurais été très malheureuse. Oui c'est très important l'école, mais un enfant a AUSSI besoin de ''ventiler'' et de jouer un peu dans sa journée. Il y a moyen de condenser les apprentissages. Et pour celles qui sont tentées de nous comparer avec d'autres pays, pourquoi toujours comparer, justement? Si notre système éducatif fonctionne (et il fonctionne, on est quand même un pays assez avançé côté éducation, économie, etc...), pourquoi vouloir à tout prix faire ''comme les autres''? L'important, c'est que nos élèves apprennent, aient un beau bagage plus tard, qu'ils soient bien outillés pour faire un bon métier, et aussi....qu'ils soient des enfants!

À mon avis, le problème n'est donc pas le manque d'heures d'enseignement...mais le manque de ressources dans les écoles.

Envoyé par Alessa

Option Nationale par contre propose de mettre 1h d'éducation physique chaque jour et d'enseigner l'histoire du Québec jusqu'au Cégep.

Quelle bonne idée! Dommage que le parti pour lequel je voterai ne porpose pas ça.