Retard de langage.

[Tholianne]

Comptines, histoires avec trous (que les enfants peuvent compléter), poser des questions ouvertes aux enfants (qui ne se répondent pas par oui ou non). Faire quelque chose avec l'enfant et faire semblant d'oublier quelque chose pour pousser l'enfant à nous dire ce qu'on a oublié (dans ses mots bien sûr!!)