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Épanoui(e)
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30/05/2013, 18:40
Citation:
Envoyé par Amulette
Un enfant de 11 ans qui s'en prend à une fillette de 5 ans mérite d'être reprimendé... et si c'est un parent au lieu d'un "professionnel" qui le reprimande et lui fait comprendre que son geste est EXTREMEMENT mauvais, c'est aussi valable.
En plus, si le jeune avait eu un an de plus, soit 12, il aurait dû faire face à la justice... ce qui risque d'être pire qu'un parent en colère...
Ça suffit les petits kaïd à qui on ne peut rien dire...
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je suis tout a fait d'accord avec toi oui faut intervenir mais pas a 2 pouce de son visage et en plus hors contrôle
je n,excuse pas le jeune mais il y a un façon de parle pour ce faire comprend avec tact il ne faut pas oublie que c'est aussi un enfants alors l'adulte devrai donner l'exemple
je parle en connaissance je l'ai vécu aussi ....
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Épanoui(e)
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30/05/2013, 19:03
Trucs et conseils
Votre jeune, victime d’intimidation devrait…
• ignorer les jeunes qui cherchent à l’intimider... surtout si c’est difficile pour votre enfant de s’affirmer
• confier son problème à un adulte qui peut l’aider, comme un enseignant ou un parent
• demander à une ou un ami de l’accompagner pour aller se confier à un adulte
• se tenir dans des lieux sécurisants
• rester près d’élèves qui prendront sa défense
• se positionner fermement face à la personne qui l’intimide :
« Laisse-moi tranquille, ce n’est pas drôle du tout! »
• rester calme...ne pas montrer sa colère à ses agresseurs
• utiliser l’humour, être comique... afin de montrer que cela ne l’atteint pas
• s’affirmer sans agressivité. Souvent, rendre les coups peut aggraver la situation
• se souvenir que personne ne mérite d’être intimidé de la sorte
Votre jeune qui pose des gestes d’intimidation devrait…
• se confier à une personne adulte (intervenant, enseignant ou autre) qui saura l’aider
à comprendre ce qui l’incite à agir ainsi et à mieux s’entendre avec les autres
• demander à une ou un ami de l’aider à cesser dès le début d’un acte d’intimidation
• se fixer des buts au quotidien pour mettre fin à l’intimidation
(ex. « Je reste cool, je vais aider des jeunes aujourd’hui, au lieu de les agresser »)
• accepter la différence chez les autres : être différent veut dire « être ni meilleur, ni pire que moi »
• prendre conscience qu’on n’est pas obligé d’aimer tout le monde, mais qu’on doit traiter
toute personne avec respect
• se mettre dans les souliers de la victime. Personne n’aimerait se faire ridiculiser, pousser,
rabaisser ou exclure
• présenter ses excuses à la personne qu’il ou qu’elle a intimidée et réparer les préjudices causés
• savoir que même si des enfants le ou la regardent et rient de ses frasques, cela ne signifie
pas qu’ils l’approuvent
• faire preuve de leadership en respectant les autres en étant un modèle positif
• savoir qu’il est passible de poursuites judiciaires
Votre jeune, qui est témoin d’intimidation devrait…
• se confier à une personne adulte qui saura l’aider (enseignants ou parents)
• se souvenir que dénoncer ce n’est pas « stooler »
• demander de l’aide : en quittant les lieux, on fait partie de la solution...
en restant pour regarder quelqu’un se faire intimider, on fait partie du problème
• prendre la défense de l’élève victime d’intimidation comme on aimerait que les autres
le fassent pour nous
• réconforter les victimes d’intimidation et leur dire qu’elles ne méritent pas ce mauvais traitement
• demander à une ou un ami de l’accompagner s’il a du mal à s’affirmer pour désapprouver
l’intimidation.
• favoriser la discussion avec ses pairs. Il faut éviter de blesser. La vengeance n’arrangerait rien
Les enfants qui agressent ont eux aussi besoin d’aide!
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30/05/2013, 19:14
Bonsoir lilibellule,
Je vous fais un gros câlin à ta petite fille et toi-même
Je m'abstiens de répondre , par contre je te comprend.
Les gens qui décident d'accepter d'être en autorité style directeur ou directrice d'école ont le devoir qui va avec leur salaire de protéger tous les enfants, autant l'intimidé que l'intimideur.
Les commission scolaires aussi.
Le gouvernement encore plus.
Je crois que plus il va y avoir de regroupement d'individus qui disent NON à l'intimidation sous toutes ces formes plus le contexte social va s,améliorer.
J'ai déjà entendu une directrice dire '' que l'enfant subissait de la petite violence'' .
J,ai fais une petite recherche.
Nous sommes lu par beaucoup de monde.
Faut que cela arrête et maintenant.
Un enfant de 11 ans peut être un meurtrier cela c,est déjà vu.
http://www.publicsafety.gc.ca/res/cp..._exec-fra.aspx
http://www.witsprogram.ca/dire/ecole...ommunautaires/
http://www.edu.gov.on.ca/fre/safeschools/registryf.html
http://www.capsante-outaouais.org/si...midation_0.pdf
http://www2.cslaval.qc.ca/eeil/IMG/p...midation-2.pdf
http://blogues.radio-canada.ca/rive-...ation-enfants/
http://www.publicsafety.gc.ca/res/cp/res/bully-fra.aspx
http://etincelle.csbe.qc.ca/spip.php?article2176
Citation:
Envoyé par lilibellule04
je suis tellement triste et en colere
ma fille de 5 ans qui est en maternelle se fait intimider dans lautobus
laa prof ma appellr hier pour men parler ,ma fille est tres douce et as un petit retard de language (en fait elle parle tres bien ,mais a du mal a formuler cest idée et parle un peu a la francaise (mais ce nest pas asperger)
entouka elle mavait souvent dit que tel ami etais pas gentil dans lautobus ect...moi je lui disait de se défendre ,de sasoire devant ect...
mais la quand jai su quil lui avait fait mal ect cette semaine alors jai pétter les plomb!ce matin je suis monter dans lautobus et jai dit au chaufeur que maintenat sa place a elle cetai le premier banc et c tout! ensuite jai averti tout les jeunes de lautobus que sil il l'écoeurait encors jirais voir leur parents et que si sa fesait pas c moi meme qui interviendrait! un ptit $%?&&/ de 11 ans ma répliquer que javait le droit de rien faire!! je suis allé lui parler a 2 pouce du nez jétait en %?&$/ !! je lui est dit que si le fait que je lavertisse de maécoeuré une maternelle nétait pas sufisant dans sa ptite tête je pouvais toujours maranger pour que lui soit sorti de lautobus , de lécole ect... que sil continauit décoeuré ma fille il verrais de yable en personne ! je lui est dit que si c parent était dacords sur le fait qui écoeur un ptit enfants alors jenverrais la dérection de lécole ou la dpj (je voulais lui faire peur hihihih) bien le ti gars etais petit dans c culotte! cybole que je trouve sa dur .. chui pas le genre de parent qui donne le bon dieu sans confession a ses enfants mais la ma fille ma vraiment fait pitier pauvre tite pitoune.. 
c ce que tout les parent redoute quand leur enfant prenne lécole ! ha que jaimerais que tout les enfant soit éduqué!
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Je demande que tout les enfants petits et grands sur terre vivent dans un monde où règne la paix globale , où l'amour inconditionnelle dans toute sa splendeur éclate de beauté.
Je demande que tout les enfants sur terre mangent à leur faim avec des aliments sains pour le corps et l'esprit.Auteure inconnue
Dernière modification par YING YANG 30/05/2013 à 19:27.
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30/05/2013, 19:18
Citation:
Envoyé par Amulette
Un enfant de 11 ans qui s'en prend à une fillette de 5 ans mérite d'être reprimendé... et si c'est un parent au lieu d'un "professionnel" qui le reprimande et lui fait comprendre que son geste est EXTREMEMENT mauvais, c'est aussi valable.
En plus, si le jeune avait eu un an de plus, soit 12, il aurait dû faire face à la justice... ce qui risque d'être pire qu'un parent en colère...
Ça suffit les petits kaïd à qui on ne peut rien dire...
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Je suis bien d'accord!
Un enfant de 11 ans qui se permet de répliquer à un parent ainsi n'a probablement pas l'habitude de se faire remettre à sa place, et il l'avait amplement mérité.
C'est bien beau les rencontres et les avertissements, mais dans beaucoup de cas cela demeure inefficace, et si ce type de comportement, lorsque fait sur une base répétitive, reste sans conséquence, alors ça ne règle rien et le problème va perdurer indéfiniment, voire carrément s'aggraver.
L'intimidation (et permettez-moi de souligner que ce terme est très faible pour évoquer certaines situations) ruine des vies entières. Les conséquences peuvent devenir funestes, et à ce titre il faudrait appliquer le principe de tolérance zéro.
Si beaucoup de parents prônent la sensibilisation et l'intervention en cas de besoin, c'est bien plate à dire, mais certains autres s'en contrefoutent éperdument. Et dans ces cas là, si personne ne réagit plus vivement qu'avec de banals avertissements, et bien on n'a pas fini d'entendre des témoignages de victimes et des reportages sur des suicides de jeunes.
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30/05/2013, 19:29
Le 13 juin 2012, le gouvernement québécois a adopté la loi 56, visant à prévenir et à combattre l'intimidation et la violence à l'école. Le projet de loi est devenu réalité : les écoles publiques et privées doivent désormais se munir d'un plan d'action contre la violence et l'intimidation, en plus d'un code de conduite. Il reste à savoir comment tout cela s’appliquera dans la réalité scolaire et budgétaire de tous les jours, puisque la rentrée scolaire doit se faire avec cette volonté commune d’éliminer la violence et l’intimidation à l’école.
Quel est le profil de l’enfant intimidateur?
Quand on pense à l’intimidation, on fait généralement référence à la relation malsaine entre un bourreau et sa victime, et ça se traduit généralement par un déséquilibre de pouvoir, par l’intention de faire du mal ou par une menace d’agression.
Une étude sur la violence en milieu scolaire, datant de 2004 divise les élèves en 4 groupes : les paisibles qui n’adoptent pas de comportements violents et qui en sont peu victimes, les victimes, qui sont victimes de comportements violents mais en adoptent peu, les intimidateurs, qui adoptent des comportements violents mais qui en sont peu victimes, et les turbulents, qui adoptent des comportements violents et en sont victimes.
Voici l’histoire d’un petit garçon, devenu, à l’insu de ses parents, un intimidateur. Lorsqu’Éloi a eu 8 ans, ses parents se sont séparés et il est allé vivre avec sa mère et ses deux sœurs. Ça ne s’est pas bien passé dans sa nouvelle école. Dès son arrivée, comme il avait un peu de retard à rattraper, les autres élèves se moquaient de lui. Ses difficultés scolaires se sont poursuivies jusqu’en 5e année et ses problèmes avec les autres enfants ont continué : « Je me sentais seul, personne ne voulait être avec moi. On m’appelait le monstre poilu à cause de mes cheveux… ». Éloi garde son secret au plus profond de lui, honteux. En 5e année, les choses se bousculent et Éloi devient violent. L’enfant timide et tranquille est devenu la terreur de sa classe : « Au début, confie sa mère, je croyais qu’Éloi était encore victime d’intimidation, jusqu’à ce que son enseignante me dise que ceux qui l’avaient persécuté avaient quitté l’école. C’était lui, l’agresseur ! » Il a fallu que l'école intervienne pour aider Éloi à gérer sa colère, parce qu’il était vraiment sur une mauvaise pente.
Comment savoir si notre enfant est un intimidateur?
Si on soupçonne que notre enfant est un intimidateur, il importe que les mesures pour contrer son comportement émanent à la fois de la famille et de l’école.
Statistiquement, c’est vers la 3e secondaire, autour de 14 ans, quand on est un garçon, qu’on peut devenir un intimidateur et ce, même si on a déjà été victime d’intimidation par le passé. Selon une enquête, 15 % des enfants ont dit avoir commis des actes d'intimidation au moins deux fois durant le semestre. Les 2 % de ces enfants avoir commis des actes d'intimidation une fois par semaine ou plus.
Les études démontrent que si le jeune intimidateur n’est pas aidé, devenu adulte, il pourrait faire du harcèlement en milieu de travail ou de la violence conjugale dans ses relations amoureuses. Les jeunes intimidateurs ne savent pas comment régler leurs conflits personnels et leurs frustrations de manière socialisée. Ils ont besoin d’aide pour changer leur mode de communication avec les autres, avant que ce dernier ne s’enracine.
http://www.yoopa.ca/education/articl...n-intimidateur
http://www.sq.gouv.qc.ca/adolescents...idation-sq.jsp
Je demande que tout les enfants petits et grands sur terre vivent dans un monde où règne la paix globale , où l'amour inconditionnelle dans toute sa splendeur éclate de beauté.
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30/05/2013, 19:32
Citation:
Envoyé par YING YANG
Le 13 juin 2012, le gouvernement québécois a adopté la loi 56, visant à prévenir et à combattre l'intimidation et la violence à l'école. Le projet de loi est devenu réalité : les écoles publiques et privées doivent désormais se munir d'un plan d'action contre la violence et l'intimidation, en plus d'un code de conduite. Il reste à savoir comment tout cela s’appliquera dans la réalité scolaire et budgétaire de tous les jours, puisque la rentrée scolaire doit se faire avec cette volonté commune d’éliminer la violence et l’intimidation à l’école.
Quel est le profil de l’enfant intimidateur?
Quand on pense à l’intimidation, on fait généralement référence à la relation malsaine entre un bourreau et sa victime, et ça se traduit généralement par un déséquilibre de pouvoir, par l’intention de faire du mal ou par une menace d’agression.
Une étude sur la violence en milieu scolaire, datant de 2004 divise les élèves en 4 groupes : les paisibles qui n’adoptent pas de comportements violents et qui en sont peu victimes, les victimes, qui sont victimes de comportements violents mais en adoptent peu, les intimidateurs, qui adoptent des comportements violents mais qui en sont peu victimes, et les turbulents, qui adoptent des comportements violents et en sont victimes.
Voici l’histoire d’un petit garçon, devenu, à l’insu de ses parents, un intimidateur. Lorsqu’Éloi a eu 8 ans, ses parents se sont séparés et il est allé vivre avec sa mère et ses deux sœurs. Ça ne s’est pas bien passé dans sa nouvelle école. Dès son arrivée, comme il avait un peu de retard à rattraper, les autres élèves se moquaient de lui. Ses difficultés scolaires se sont poursuivies jusqu’en 5e année et ses problèmes avec les autres enfants ont continué : « Je me sentais seul, personne ne voulait être avec moi. On m’appelait le monstre poilu à cause de mes cheveux… ». Éloi garde son secret au plus profond de lui, honteux. En 5e année, les choses se bousculent et Éloi devient violent. L’enfant timide et tranquille est devenu la terreur de sa classe : « Au début, confie sa mère, je croyais qu’Éloi était encore victime d’intimidation, jusqu’à ce que son enseignante me dise que ceux qui l’avaient persécuté avaient quitté l’école. C’était lui, l’agresseur ! » Il a fallu que l'école intervienne pour aider Éloi à gérer sa colère, parce qu’il était vraiment sur une mauvaise pente.
Comment savoir si notre enfant est un intimidateur?
Si on soupçonne que notre enfant est un intimidateur, il importe que les mesures pour contrer son comportement émanent à la fois de la famille et de l’école.
Statistiquement, c’est vers la 3e secondaire, autour de 14 ans, quand on est un garçon, qu’on peut devenir un intimidateur et ce, même si on a déjà été victime d’intimidation par le passé. Selon une enquête, 15 % des enfants ont dit avoir commis des actes d'intimidation au moins deux fois durant le semestre. Les 2 % de ces enfants avoir commis des actes d'intimidation une fois par semaine ou plus.
Les études démontrent que si le jeune intimidateur n’est pas aidé, devenu adulte, il pourrait faire du harcèlement en milieu de travail ou de la violence conjugale dans ses relations amoureuses. Les jeunes intimidateurs ne savent pas comment régler leurs conflits personnels et leurs frustrations de manière socialisée. Ils ont besoin d’aide pour changer leur mode de communication avec les autres, avant que ce dernier ne s’enracine.
http://www.yoopa.ca/education/articl...n-intimidateur
http://www.sq.gouv.qc.ca/adolescents...idation-sq.jsp
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c'est tout a fait vrai et surtout il ne faut pas oublier Les enfants qui agressent ont eux aussi besoin d’aide! 
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30/05/2013, 20:08
Bonsoir titoine,
C'est un réel problème de société et pas seulement de quelques individus.
C,est un malaise qui en cache un autre.
Quand la petite( pas la mienne) de 4 ans me dis que c'est elle l,adulte et elle n,est pas la seule, oups on dérape quelque part.
J'ai l'impression que les enfants ne font plus confiance aux adultes en général.
Le savoir vivre ( politesse ext...) ne fais plus parti de notre manière d,éduquer.
Et si par hasard on apprend à nos enfants l,entraide, le respect ext...Ils sont facilement repérables par les autres enfants souffrant et deviennent des cibles faciles.
Ma fille a subit ce sacrilège et y presque laissé sa vie.
Ce ne sont pas les enfants qui ont besoin d,aide seulement , les adultes aussi.
Bon je retourne au post des gourmandises ,
On doit faire coalition contre l'intimidation sous toutes ces formes.
Bonne soirée.
Citation:
Envoyé par titoine
c'est tout a fait vrai et surtout il ne faut pas oublier Les enfants qui agressent ont eux aussi besoin d’aide! 
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Je demande que tout les enfants petits et grands sur terre vivent dans un monde où règne la paix globale , où l'amour inconditionnelle dans toute sa splendeur éclate de beauté.
Je demande que tout les enfants sur terre mangent à leur faim avec des aliments sains pour le corps et l'esprit.Auteure inconnue
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31/05/2013, 08:20
hier et ce matin ,nouvelle place dans l'autobus avec une petite de son âge ''qui en plus étais son équipe de soccer'' ma fille étais ravi en rentrant! elle aime l'école ma cocotte et les amis de sa classe mais pas les ''grand méchant'' qui fessait quelle redoutait l'autobus et revenais en pleur ... c'était juste un ti baveux de 11 ans pas un kid de gagne de rue la dont je vous parle , il ne s'acharnait pas sur elle en dehors de l'autobus (la cour d'école est bien surveiller etc...) alors c plat peu être mais on intervention semble avoir porté fruit ,aussi le conducteur d'autobus très gentil et très passif a aussi compris que la c'était assez et que lui aussi même sil était bien occuper a conduire devait intervenir car sa fait parti de son travail ,il a fermer les yeux longtemps et sa c envenimer ! de mon temps on avait des billet de comportement et si sa fessait pas on était dehors de l'autobus bien plat mais je suis pas le genre de parent qui ''laisse faire sans fin pour que sa aboutisse a des résultat monstre et triste....peu être que ce petit fait pitié aussi mais moi je peu pas régler les troubles de toute les familles mon cartier défavorisé, mais je peu protéger mes enfants du mieux que je peu. j'ajouterais même que c chanceux que ce soit moi qui y soit allé car si sa avait était mon chum ouffff!! il avait des idée peu orthodoxe! lui il sen fou pas mal de ce qui se passe dans la vie de ce ti gars de 11 ans !!Jai reparler a son enseignant aussi , et elle ma dit que c'était plat mais que c'était sans doute la meilleure chose a faire car tout le monde semble avoir un peu les main lié dans le dos dans c situation , souvent vaut mieux un petit speech a 11 ans plutôt que pire quelque année plus tard ! si c'était a refaire je recommencerais !
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31/05/2013, 08:56
C'est un sujet qui me touche beaucoup, ayant déjà été victime moi-même. Je devrai m'outiller parce que je ne veux surtout pas que mes enfants vivent cet épreuve sans jamais pouvoir sans sortir en allant a la source comme moi.
Je ne suis pas d'accord sur le fait qu'il faille ne rien faire pour prouver a l'agresseur (Tout un a part cela!) qu'il n'a pas de pouvoir... : c'est ce que j'ai fait et ca na pas marcher du tout! J'ai garder cela pour moi, j'avais honte! Même mes parents n'étaient pas au courant!  La situation était de pire en pire.
Il faut penser a notre enfant si cela nous arrive, faire attention aux gestes que l'on pose parce qu'il pourrait ne plus nous faire confiance et si la situation persiste, garder tout a l'intérieur et dans le pire des scénario très possible y mettre un terme par le suicide : JE SUIS TRÈS SÉRIEUSE!
Si cela m'arrivait demain matin de :
1) J'irais reconduire mon enfant moi-même pour ensuite insister pour rencontrer la direction.
2) Je leur demanderais d'intervenir avec l'enfant et les parents.
3) Je demanderais que mon enfant est un suivit psychologique afin qu'elle puisse rencontrer son agresseur, lui faire face de la bonne manière pour que cela est de l'impact automatiquement.
- Les écoles devraient avoir un protocole la dessus. On en entend tellement parlé. Ce devrait être un dossier bien rempli d'astuces, de suivis. L'enfant a besoin d'être entouré, il se sent vraiment seul au monde ou bien il n'a pas l'impression qu'il a sa place dans la vie.
4) D'ici a ce que la situation se règle totalement j'exigerais :
- Que mon enfant est des suivis au quotidien. Qu'elle ne cesse jamais de communiquer ce qu'elle vit.
- Que l'agresseur ne puisse profiter du transport scolaire. Que c'est parents soient dans l'obligation d'effectuer ou de s'assurer du transport de leur enfant qui a commis une faute grave. Pourquoi se devrait être l'intimidé qui change de banc????? Je trouve que c'est totalement illogique et même cela pourrait juste aggraver la situation.
Une chose est sure, c'est une fois de trop. Il faut agir maintenant sans attendre. Sur le coup de l'impulsion j'aurais moi-aussi intimidé à mon tour mais je ne suis plus certaine que c'est la bonne chose a faire. Ensuite mon enfant intimidera a son tour en me voyant agir de la sorte et je me retrouverai peut-être dans l'autre situation tout autant désagréable a mon avis.
J'espère que les commissions scolaires travaillent la dessus et que depuis mes dernières nouvelles ils ont parcouru du chemin... 
"Ce n'est pas parce que les choses sont difficiles que nous n'osons pas, mais parce que nous n'osons pas qu'elles sont difficiles."
- Sénèque
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31/05/2013, 13:17
Je vais vous raconter MA petite histoire d'intimidation...
J'ai 10 ans, grande pour mon âge, assez mignonne et maigre comme un fil... J'habite à Verdun, alors considéré comme le "Harlem" de Montréal...
Je n'ai pas de problèmes, j'ai beaucoup d'amis, de bons résultats scolaires et je suis sage à l'école.
Un beau samedi, je n'avais pas envie de jouer dans la ruelle avec les autres, j'ai pris mon vélo et je suis allée pédaler dans la cours d'école, juste à côté de ma demeure.
C'est là que tout a commencé. Il y avait une gang d'anglaises de 14-15 ans, connues pour être casse-pieds. J'ai voulu rebrousser chemin, mais il était trop tard...
Elles m'ont entourée... M'ont crié des choses en anglais que je comprenais à peine... Et elles m'ont frappé au visage, puis sur les jambes, dans le ventre... J'étais terrorisée, je ne pouvais plus bouger, je pensais que j'allais mourir.
Mon petit frère passant par là, est rapidement aller le dire à ma mère.
Ma mère, c'est une anglophone. Donc elle est arrivée avec son tablier, sa louche qu'elle utilisait pour cuisiner et ses pantoufles dans la cours d'école... Elle s'est mise à hurler comme une forcenée des mots que je ne comprenais pas... Et je n'ai jamais vu autant de rage dans les yeux de ma mère... Elle tenait sa louche haut dans les airs.
Les filles ne disaient plus un mot, elle n'osaient même plus me regarder.
Ma mère m'a prise dans ses bras et nous sommes parties. Une chose que maman m'a dit: tu dois crier de toutes tes forces...
J'ai eu peur pendant au moins un an...
J'ai bien croiser mes agresseurs quelques fois, j'étais terrorisée... mais curieusement, c'étaient elles qui traversaient la rue pour m'éviter...
Ce que je vais dire là n'a rien de scientifique... Mais je crois que ma mère a en quelque sorte "parler leur langage"... Elle utilisait des jurons et n'avait aucune retenu pour sa colère... C'est de cette manière qu'elles ont compris à quel point leur gestes étaient graves...
Imaginons si j'avais eu une maman douce et empathique envers les jeunes filles... Je ne suis pas sûre que ça aurait eu le même impact.
Dernière modification par Azana 31/05/2013 à 13:20.
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