Besoin d'aide pour le développement du language

[the game]

Bonjour, j'ai un garçon de 4 ans qui a beaucoup de difficultés de prononciation. Il a commencé l'orthophoniste mais bloque completement là-bas .On a donc décidé de faire une pause pour le moment, parce qu'en plus financierement c'était super dur entre la garderie et l'ortho sa nous fait 1400$ de dépenses par mois, je gagne même pas sa alors....
En attendant je le fait travaillé quotidiennement avec les méthodes que l'orthophoniste m'a donné. Cependant je trouve que sa n'avance pas beaucoup et je voudrais qu'il rattrape son retard avant son entré à l'école.
J'aimerais savoir si vous avez des trucs, documents ou références qui pourrait m'aider à l'aider parce que malgré tous les jeux essayé il ne supporte pas qu'on le fasse répété. J' ai vraiment besoin de votre aide.
Merci beaucoup d'avance

[patati]

il ne faut pas le faire repeter il va vraiment s'eceurer....
par exemple s'il dis macayoni a la place de macaroni tu peux seulement lui dire : oui on mange du macaroni...sans l'obliger a repeter...

tu peux faire des jeux de societer avec lui sa va lui permetre de parler durant le jeu tu le reprend sur les mot qu'il prononce mal et le jeu continue il va s'amuser et va absorber se que tu dis....je sais pas qu'elle est son probleme de langage donc c'est asser dure d'aider...j'ai recu une formation...mais je suis pas ortho...

n'oublie pas qu'a l'école l'ortho justement sera gratuite donc il pour la rencontrer a l'école meme....lors de son inscription renseigne toi sur se service car le gouvernement a couper alors fais certain qu'il poura y avoir droit....

dans les CLSC il offre aussi se service gatuitement au enfants de 2-4 ans renseigne toi la aussi....
et surtout laisse lui du temps et ne met pas trop la pression car il pourais perdre de l'estime de sois...a cet age c'est pas bien car apres c'est difficile de la retrouver en veillissant ...

Bonne chance!

[the game]

Ces problèmes sont au niveau de l'association des syllables, des différents sons. C'est assez particulier en fait, par exemple un mot comme voiture il va dire tatu, ou fantome il va dire an'onn, pourtant il arrive à faire les sons lorsqu'ils sont répétés ou isolés mais dès qu'ils sont differents c'est une autre affaire.
J'ai arrété l'orthophoniste pour cette raison aussi, elle insistait pour qu'il travaille a répété les sons et comme elle ai nouvelle j'ai un peu douté vu que lui se bloquais completement et que sa jouait sur notre relation.
En ce moment je fais beaucoup de renforcement positif pour contrer tous cela au niveau du language comme du reste d'ailleurs.
Je pense bien que je vais investir dans des jeux de sociétés sa sera beaucoup plus profitable, si vous avez des suggestions n'hésitez pas.

[patati]

je me souviens pas des nom exacte et mas les jeux de souris ...cherche et trouve c'est bon pour le langage racontemoi une histoire aussi...c'est des image...
heu...la fourmi chocolat ??? pas sur du nom non plus....
jeux de memoir avec des image d'objet ou de lieu d'action....
dans le fond losque tu ira magasiner cherche des jeux qui permeteron a ton enfant de parler d'expliquer d'associer de s'exprimer...
plus il va parler plus sa va debloquer....

si je pense a d'autre jeux plus precis je te fais signe....

ha oui tout les jeu de la collection cranium pour enfants sont geniaux

[may66]

J'ai un document pour aider a developper le langage des enfant

donne moi ton e mail

y a aussi le livre
L'apprentissage des sons et des phrases
Un trésor à découvrir
Maryse Beauchemin
Sylvie Martin
Suzanne Ménard
Hors collection - Grand public
Ce guide s'adresse aux parents dont les enfants d'âge préscolaire présentent des difficultés dans l'acquisition du langage de même qu'aux intervenants.
18,95 $

[lavande]

je confirme le document de may66 est super !






Lavande

[PetitsPhilous]

Salut,

Moi je peux te suggérer un livre très intéressant ...

Raconte-moi les sons
Josée Laplante, orthophoniste

C'est le livre utilisé par les orthophonistes dans les écoles à partir de la maternelle ...
Il est présenté sous forme d'histoire pour chacun des sons
exemple: pour le son FFFFF: C'est l'histoire d'une pompe à bicyclette ... si tu souffles ton pneu ca va faire F-F-F-F-FFFF ... c'est super bien fait, l'enfant participe à l'histoire c'est interactif .... et surtout se sont de petites histoires courtes ... donc l'enfant n'est pas installé pendant 45 minutes à faire des exercices ... mais lorsque tu as la chance tu peux t'amuser avec lui à faire la pompe à bicyclette juste pour le plaisir et les enfants aiment bien à ce moment la ....

Autres suggestions de jeux:
Les jeux avec une suite logique:
3 ou 4 images d'une action: LE BONHOMME DE NEIGE.
1re image: une première boule
2e image: la deuxième boule
3e image: la tête
4e image: le yeux et la carotte

L'enfant doit les remettre dans l'ordre ...
Cet exercise permet à l'enfant de pratiquer un ordre logique qui se répercute sur le langague car il fait travailler le cerveau à mettre un ordre logique avec un support visuel au début et ensuite avec les mots ...
Tu peux commencer au début avec seulement 3 images ... cé plus facile car tu vas te rendre compte que cé pas évident pour les enfants cet exercice .... si ton enfant au début a de la difficulté ... montre lui l'ordre en lui racontant l'histoire du bonhomme de neige et ensuite mèle tes cartes pour qu'il essaie à son tour de les remettre dans l'ordre ...
Il y a sur les marché des jeux d'assocation comme ceux la:
Learning to Sequence
Sinon tu peux toujours dessiner ou utiliser des photos ...

Ne te décourage surtout pas ... C'est avec du travail et du travail que ton enfant va réussir à s'en sortir ... le mien aussi a des difficultés de langague et c'est un travail de tous les jours.

[may66]

pour les sequence dan sle temps y a ce site

http://www.orthoedition.com/temporel.htm

[the game]

Merci à vous toutes pour tous ces renseignements, c'est super sympa, je ne desespere pas meme si certain jours je me pose des questions, mais à force de travail on va y arriver tot ou tard. Merci beaucoup encore.