Étapes pédagogiques

[Marie-claude514]

Bonjour à tous,
J'aimerais savoir ou je pourrais trouvrer des programmes pédagogique.
Je sais très bien que tous les enfants évolue tous différament et que je doit pas me fier à quelque chose qui dit ex: à 12 mois il dois dire 4 mots exactement etc.
Mais c'est plutot pour me donner des idées de quoi faire avec eux dans leurs apprentissage.

Merci beaucoup à vous tous

[maman-éduc]

Salut, j'ai gardé mes livres d'école et il y avait des tableaux comme ceux que tu cherches... Aujourd'hui, je n'ai pas le temps des scanner, mais dès que j'ai du temps de libre, je le fais et te l'envoie....

[maman-éduc]

En attendant, tu peux consulter ces 2 sites, mais mes tableaux sont plus simples et bcp plus complets...


http://www.d-cap.qc.ca/outils/Synthe...#39;enfant.pdf

http://www.levangelisation.com/IMG/p...t_des_ados.pdf

[Marie-claude514]

Merci beaucoup

Tu es tres gentille


Marie-claude

[maman-éduc]

ARGGGGG, je ne suis pas capable de scanner mes feuilles!!! En fait, oui je suis capable, mais la qualité est tellement merdique qu'on n'arrive pas à lire ce qui est écrit!!!! grrrrrrrr. Et comme j'ai 80 pages pour le développement des enfants de 0-3 ans et 40 pages pour les enfants de 3-12 ans, ça fait de la feuille mes amis!!!!

Si vous me dites quel sphère de développement vous voulez évaluer chez un enfant ainsi que l'âge de celui-ci, je pourrai vous écrire le tout à la main!

Développement:
motricité globale
motricité fine
Habiletés dans l'alimentation
Habiletés dans l'habillage
Habiletés dans l'hygiène
Schéma corporel
Déveloopement intellectuel
Développement langagier (compréhension,expession, gestuel, expression des émotions)
Développement affectif
Développement sexuel
Développement social (enfant envers adulte ou enfant envers enfant)

[Marie-claude514]

Bonjour,
J'ai besoin pour les 12 mois à 4 ans ... et dans tout les sphères de dévelopement ... loll mais je sais que ca fais beaucoup.
Le plus important serais 12 mois ca m'aiderais beaucoup.
Peut-étre un petit résumé de ce que vous trouvez le plus important dans chacune des sphères vous simplifirais la tache. (pour les 12 mois)

Un gros gros merci.




Marie-claude

[Pinotte]

Si non, je ne sais pas si tu l'as déjà consulté mais le programme du ministère a des tableaux pour chaque groupe d'âge. Je sais que tu ne voulais rien de "fondé dans du béton" mais ça peut toujours t'aider!
http://www.mfa.gouv.qc.ca/publicatio...e_educatif.pdf
Si tu vas dans la partie Annexes (page 83) tu trouveras plein de tableaux! Moi je les trouve tellement intéressants! C'est difficile parfois de juger où un enfant devrait être rendu dans son développement. Mais avec ça (qui est la moyenne) ça nous donne une bonne idée!
Bonne évaluation!! :-)

[maman-éduc]

ENFANT D'ENVIRON 12 MOIS:

DÉVELLOPEMENT PSYCHOMOTEUR

Motricité Globale
9 à 12 mois: Grimpe
10 à 12 mois: Marche en se tenant aux meubles
Se met debout avec appui
S'accroupit, se penche et se redresse
10 à 11et demi: Se tient debout sans appui
12 à 14 mois: Marche seul
13 à 18 mois: Marche seul

Motricité fine
11 mois: Peut tenir un crayon et gribouiller quelques instants
Déchire, tire, froisse, glisse, gratte, pousse
12 mois: Fait tomber une tour de cubes
13 à 18 mois: Introduit des objets dans un petit récipient et les lâche
Emboite des objets, les sépare

Habiletés dans l'alimentation
8 mois: Porte seul la sucette à la bouche, du côté de la tétine
9 mois: Mord et mâche les objets
15 mois: Veut manger seul avec ses doigts
Veut prendre un gobelet avec ses doigts, mais maîtrise mal la rotation
du poignet et risque de renverser le contenu
Peut tenir une cuillère et la diriger dans la nourriture, mais réussit mal à
la remplir
Ramène la cuillère à la bouche, mais risque de la retourner à l'envers
avant d'atteindre la bouche

Habiletés dans l'habillage
15 mois: Coopère à l'habillage en étirant le bras ou la jambe

Habiletés dans l'hygiène
15 mois: Signale qu'il a souillé sa couche
18 mois: Signale quand il a envie de déféquer ou d'uriner

Schéma corporel
7 mois: Saisit ses pieds et suce ses orteils
12 mois: Comprend son nom
À partir de 15 à 18 mois: Se reconnaît dans le miroir

Développement intellectuel

Stade sensorimoteur et permanence de l'objet
8 à 12 mois: coordination des schèmes secondaires
12 à 18 mois: Réactions circulaires tertiaires

Développement langagier

Compréhension
9 à 10 mois: Comprend environ 30 mots, comme ..non''
Comprend certaines consignes simples comme ''trouve la balle''
Vers 13 mois: Comprend environ 100 mots
Comprend qu'un mot désigne quelque chose, que chaque chose porte un nom
Vers 17 mois: Il montre, sur demande, le nombril, les yeux, etc.
Il regarde attentivement les objets qu'on nomme pour lui

Expression
10 à 12 mois: Exprime divers états émotifs par des intonations simples
Imite des sons et des mots prevenant de son environnement
Il parle uniquement en charabia
12 et 13 mois: Utilise ses premiers mots appartenant distinctement à la langue maternelle
Émet des onomatopés
13 à 18 mois: Exprime une pensée entière en un seul mot avec l'intonation et les
gestes appropriés
Son vocabulaire augmente jusqu'à 50 mots

[maman-éduc]

Gestuel
10 à 12 mois: Utilise des gestes précis pour communiquer
Vers 14 mois: Utilise des getes exprimant des demandes
Vers 15 mois: Utilise des gestes désignant des caractéristiques (souffle pour dire
que c'est chaud)

Expression des émotions
10 à 14 mois: Exprime souvent la peur en présence d'étrangers
12 mois: exprime plus fortement la colère

Développement sexuel
9 à 12 mois: Il traite les visages d'hommes et de femmes comme s'ils appartenaient à de catégories différentes
12 à 18 mois: Commence à avoir conscience de l'existence des 2 sexes

Développement social
Vers 10 mois: Il fait salut et au revoir
Il cherche à faire plaisir à l'adulte
Vers 11 mois: Il aime jouer à donner et recevoir
Vers 13 mois: Il coopère avec l'adulte dans les soins qu'il lui fournit
Vers 15 mois: La plupart des enfants ne protestent plus autant au moment des séparations

Vers 12-13 mois: Il commence à manifester des signes de jalousie , de sympathie et d'anxiété envers d'autres enfants


Et voilà!!! Bonne observation

[Marie-claude514]

Bonjour,

Bien en fait, c'est pas que je voulais rien de "fondé dans du béton" mais je fesais juste préciser que je savais que meme si ca dit des âges que chaque enfant à une évolution différente.

Parce que je sais qui en n'a qui sont pas pour ca pis je voulais pas me faire répondre ... tu n'es pas un spécialiste donc tu na pas le droit d'évaluer un enfant....

C'est vraiment bien tes tableaux et tes info, c'est en plein ce que je voulais, ca va me donner une très bonne idée de la moyenne des enfants et de quelle activitée faire avec eux, et je sais aussi que les parents aime avoir un petit conte-rendu de leurs enfants ca fais personaliser.

Merci beaucoup, t'es un ange