Comment gérer les crises de miss 2 ans?

Envoyé par melenfolie

merci beaucoup, je demeure a chambly sur la rive sud de mtl.

À Montréal il y a la maison buissonnière. J'ai bien peur que ce soit un peu loin pour toi.. Tu peux t'y rendre avec tes enfants et tu seras en compagnie d'autres parents avec leurs enfants ainsi que d'intervenants spécialisés en petite enfance. Tu n'es même pas obligé d'intervenir avec tes enfants. La seule règle est d'être présent avec eux. Je connais une maison du même type à Québec et je trouve que ça permet de dédramatiser les choses et d'aborder les problématiques sur un angle différent voire plus positif. Voici leurs objectifs tirés de leur site internet. Pour plus d'info tappe: ``Maison buissonnière``.

Pour l'enfant :
•Favoriser la socialisation du tout-petit, c’est-à-dire lui permettre de trouver du plaisir dans les contacts extrafamiliaux, mais aussi d’être exposé à des règles et contraintes de la vie sociale en présence du parent ou de l'adulte auquel il peut recourir en tout temps pour être consolé, soutenu, encouragé.
•Préparer l’enfant à se séparer de ceux dont il dépend pour son identité et ainsi faciliter le passage de l’intimité de la famille à l’environnement social de la garderie ou de l’école.
•Progresser vers l’autonomie à son rythme.
•Prévenir les difficultés relationnelles précoces de l'enfant avec son entourage et autour desquelles, trop souvent, le silence ou le malentendu s'installe.
•Ouvrir la possibilité de rencontres pour les enfants issus de diverses communautés culturelles.
•Offrir à l’enfant, avide de communication interpersonnelle, une diversité d’interlocuteurs.
Pour le parent :
•Mieux connaître son enfant en le voyant évoluer en présence d'autres enfants et adultes.
•Être soutenu et accompagné dans son rôle de parent et d'éducateur.
•Renouer avec son identité d'adulte à travers le plaisir d’échanger avec d'autres adultes qui vivent des réalités semblables aux siennes.
•Trouver auprès de l'équipe d'accueil une écoute ouverte et tolérante des petites et grandes difficultés qui se vivent dans la famille ou des épreuves de tous ordres.
•Offrir aux parents la possibilité de vivre un temps privilégié avec leur enfant.
•Briser l'isolement en permettant la rencontre et l'échange avec d'autres adultes (parents et accueillants) tout en restant présent à son enfant.
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