Quelques conseils...

Elfe · **Dessins -** 29/10/2014, 13:10

Vous en pensez quoi de cela? J'ai un ami de 4 ans lorsqu'il dessine ne fait que des tâches de couleurs sur sa feuille. Il est capable de faire des soleils et des bonhomme mais seulement si je lui demande. Il barbouille aussi encore beaucoup. Mais il fait rien d'autre. Pour colorier la même chose, il fait un peu le contour mais après il rempli son dessin de tache de couleur, il peut passer sur sa tache jusqu'à temps qu'il passe au travers de sa feuille.

J'essai de lui montrer a faire des m'aidons, d'autre dessins, de lui montrer comment colorier. Mais des qu'il est seul il recommence ses taches et me regarde droit dans les yeux. Ce matin je lui ai répété 3 fois que j'aimerais avoir un dessin pas seulement des taches. Il a fait des taches, rendue a la 4ème fois, lorsqu'il a vue ses amis de son âge faire de beaux dessins, il a fait un contour autour de ses taches et il a dessiné des pattes....il m'a dit qu'il avait fait un bonhomme. Et il l'a toute suite découpé en milles morceaux.

Azana · 29/10/2014, 13:26

J'avoue que pour moi aussi, les dessins sont un mystère pour moi...

J'ai un garçon de 4 ans dans mon service de garde qui est capable de reproduire un camion, fait de carrés, cercles et rectangles... Mais il est incapable de faire un bonhomme... Même pas un bonhomme têtard! Un autre garçon de 4 ans qui tient très mal son crayon et qui fait des taches de couleur partout, comme le tient....

Je leur fais faire des tracés (qui les intéresse) pour qu'ils s'améliorent... Mais ça ne fait pas des miracles.

Je leur donne des dessins de superhéros et de monstres à colorier, mais ils s'en lassent vite...

Micali · 29/10/2014, 13:36

Est-ce qu'il est fier de ses dessins ? S'il reconnaît les formes géométriques, qu'il tient bien ses crayons... À mon avis, c'est une question de perception. Si tu voyais les "œuvres" que j'affiche chez moi

Pour aider tu peux essayer les pointillers, il a peut être juste besoin d'un petit coup de pousse pour se familiariser avec les différentes formes. Tu peux aussi lui demander ce qu'il va dessiner avant qu'il commence, comme ça il pourra le visualiser et tenter de le reproduire. Pour le coloriage tu peux prendre des dessins avec moins de détails qu'il s'impatiente moins vite de terminer.

Azana · 29/10/2014, 13:40

Citation:

Envoyé par Micali

Est-ce qu'il est fier de ses dessins ? S'il reconnaît les formes géométriques, qu'il tient bien ses crayons... À mon avis, c'est une question de perception. Si tu voyais les "œuvres" que j'affiche chez moi

Ha oui! C'est vrai! Ça me fait penser au dessin de l'éléphant dans le ventre du serpent ou du mouton dans la boite, dans le livre du petit prince!

Elfe · 29/10/2014, 14:02

Citation:

Envoyé par Micali

Est-ce qu'il est fier de ses dessins ? S'il reconnaît les formes géométriques, qu'il tient bien ses crayons... À mon avis, c'est une question de perception. Si tu voyais les "œuvres" que j'affiche chez moi

Pour aider tu peux essayer les pointillers, il a peut être juste besoin d'un petit coup de pousse pour se familiariser avec les différentes formes. Tu peux aussi lui demander ce qu'il va dessiner avant qu'il commence, comme ça il pourra le visualiser et tenter de le reproduire. Pour le coloriage tu peux prendre des dessins avec moins de détails qu'il s'impatiente moins vite de terminer.

Il tient très bien son crayon mon meilleur en dessin c'est celui qui tiens le moins bien son crayon.

..... Oui on fait des pointillés mais j'avoue qu'il a encore de la difficulté. Si je lui demande ce qu'il a fait c'est soit je le sais pas ou
Un dessin. L

Mais il est dans une grande phase d'opposition, même que les parents pensent consulter..... Alors es ce qu'il fait ça pour tenir tête??? C'est un enfant très paresseux, il est extrêmement gâté , il attend toujours qu'un autre fasse les choses a sa place. Des que ça demande un effort quelconque il buck. Genre pour découper, si je l'aide a découper et que je prend sa main, il vient la main toute molle assez molle pour que le ciseau ne tient plus dans sa main. Alors es ce qu'il attend que j'aille faire le dessin à sa place.

Juste pour dire, ici je le force a s'habiller mais si grand-maman arrive et l'habille il me regarde avec une tite face en me disant ah ha ha elle va ne le mettre mon manteau....

Alors.....es ce que c'est un manque de volonté ou une difficulté??

29/10/2014, 13:41

pas vraiment le sujet du post, mais voici un site pour imprimer des dessins que mes enfants aime beaucoup.

http://www.dessinaimprimer.net/index.php

ptitebibite · 29/10/2014, 14:24

C'est peut-être un manque d'intérêt aussi... ? (qui pourrait s'ajouter au reste)

S'il est en phase d'opposition et qu'en plus il n'aime pas le dessin... C'est un mauvais départ pour un beau dessin.

Micali · 29/10/2014, 14:53

Ou il aime le beau et se trouve nul

lolllll

Plus sérieusement je pense avec ce que tu viens d'ajouter à ton post initial, qu'il ressent ce qui dérange, ajouter au fait qu'il trouve que tu lui fais des plus belles maisons qu'il pourrait en faire... Il ne voit pas l'intérêt de s'appliquer. Un enfant qui a tout cru dans le bec ne développe pas très rapidement la satisfaction du travail bien fait!

Il faut lâcher prise et même que moi je le féliciterai avec beaucoup d'énergie pour ses dessins, qu'il ait le goût d'être encore à l'origine de tant de joies pour ses efforts! Je le ferai pour son habillement aussi, chaque petit effort sur une période d'un mois puis ensuite, je ne féliciterai que les vrais efforts... Ça fonctionne ici avec tous mes petits paresseux et avec tous les enfants dont la famille fait tout pour eux.

Charlie Angel · 29/10/2014, 21:57

Parfois j'utilise l'anticoloriage afin d'aider l'enfant à aiguiser sa créativité..dans le genre que voici http://coloriage.mobi/images/anticoloriage_laisse.gif
http://i76.servimg.com/u/f76/11/06/42/24/pompie10.jpg

Ca ouvre la porte a tellement de possibiité parfois on oriente le dessin avec une histoire en lien avec le dessin...

Je peux aussi te suggérer de laisser l'enfant dessiner dans un miroir ( de pleine grandeur) afin qu'il se visualise de la tête au pieds. ( certains enfants ne ce sont jamais vu bouger de la tête aux pieds)donc n'ont pas une image d'eux même.

Caroline S. · 30/10/2014, 07:03

Ce n'est peut-être pas le cas de ton coco, mais certains enfants sont très perfectionnistes. J'aime bien mettre des feuilles de papier blanc dans des pochettes protectrices et laisser les enfants dessiner et recommencer en effaçant au besoin. Pour certains avoir la possibilité de pouvoir recommencer au besoin les sécurisent. Évidament un moment donné on passe au dessin sur la vrai feuille.