Les besoins de l,enfant

[YING YANG]

Les besoins de l'enfant
Dans un contexte de développement, les besoins de l'enfant s'expriment d'une manière simple
et essentielle. Dans la pratique éducative, on reconnaît trois besoins fondamentaux1:
· Un besoin de sécurité affective construite sur des élans d'autonomie et de dépendance
liée étroitement à ses états intérieurs. Les premiers fabricants de cette sécurité
affective sont les parents.
· Un besoin de différenciation, d'identité, une conception de soi qui s'établit au fur et
mesure qu'il expérimente, qu'il évolue.
· Un besoin d'exploration, d'élargissement de sa vision du monde, ceci lorsque les
conditions de sécurité affective et de différenciation seront bien satisfaites.
Voici une autre liste plus détaillée des besoins de l'enfant2.
L'enfant a besoin de :
☺ nourriture, d'habillement, de repos et de logement.
☺ développer son corps et de saines habitudes d'hygiène.
☺ se sentir aimé.
☺ santé (soins psychologiques et physiques).
☺ être respecté.
☺ se sentir partie intégrante d'un groupe.
☺ satisfaction à créer.
☺ sentir que sa conduite et ses efforts sont acceptés.
☺ être encouragé.
☺ être accompagné dans sa motivation à apprendre.
☺ permanence des liens affectifs (soutien, réconfort et encadrement).
☺ s'entraîner à penser clairement et à résoudre des difficultés.
☺ savoir vivre avec les autres harmonieusement.
☺ nouer des premières amitiés.
☺ développer des comportements de coopération avec les autres enfants et avec les adultes.
☺ saisir et d'apprécier les valeurs, les règles et les comportements culturels.
☺ tester ses premières connaissances.